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有关大班语言教案3篇

时间:2023-05-04 00:09:58 收藏本文
有关大班语言教案3篇

有关大班语言教案3篇

作为一位无私奉献的人民教师,时常需要用到教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。那么写教案需要注意哪些问题呢?以下是小编收集整理的大班语言教案3篇,欢迎大家分享。

大班语言教案 篇1

活动目标:

1、欣赏故事,理解“做一件让世界变得更美丽的事”的含义。

2、了解四季常见的花卉,分辨它们不同的名称与特征。

活动准备:

1、故事的投影片,四季花卉的投影片

2、故事配乐(班得瑞的 春野、你眼中的奇迹、雪之梦)

活动过程:

一、 欣赏理解故事《花婆婆》

1、看故事幻灯片的故事名称,让幼儿猜测“花婆婆”是怎样的一个人?

2、播放背景音乐和幻灯片,讲述故事《花婆婆》开始部分,然后讨论。

提问:Alice(小女孩)有哪三个愿望?(旅行、住在大海边、做一件让世界变得更美丽的事情)

导语:你们知道她的愿望都实现了吗?让我们继续听故事。

3、继续讲述故事,Alice躺在床上想到了第三个愿望。

提问:你们记得第三个愿望是什么吗?

追问:做什么事情能够让世界变得更美丽呢?

4、继续讲故事,引导幼儿思考。

提问:为什么大家称她为“花婆婆”?(一直不停地种花,一年四季都不停。)小朋友们,你们以后想不想长大了也做让世界变得更美丽的事 ……此处隐藏1276个字……的小屋还会发生哪些快乐的事情?

2、幼儿以绘画的方式表现快乐的小屋。引导语:小朋友把自己喜欢的快乐小屋还有小屋发生快乐的事都画出来告诉大家,好吗?

(四)分享快乐

介绍自己作品,引导幼儿向同伴、老师介绍。重点围绕小屋快乐的事介绍。

大班语言教案 篇3

活动目标:

1、学习用绕口令的形式,流畅、快速地朗读儿歌《房子》。

2、能认真倾听,读准相似字音"方"和"房"。

3、理解儿歌内容,感受语言的趣味性。

4、培养细致观察和较完整表述能力。

5、萌发对文学作品的兴趣。

活动准备:

1、找一处可以用石头作画的场地。

2、教师示范用的纸、笔,小石头若干。

3、幼儿用书18页。

4、语言磁带。

活动重点难点:

活动重点:

绕口令的形式,流畅、快速地朗读儿歌《房子》。

活动难点:

读准相似字音"方"和"房"。

活动过程:

1、出示石头,激发幼儿活动兴趣。

(1)小朋友,老师手上拿的是什么?

活动反思:

这是一首带有游戏性质的童谣,我充分利用彩色小石子,引导引导幼儿边念童谣,边用小石子在地上作画,体验语言的趣味性,幼儿表现出了很大的兴趣。在整个活动中的整体环节我把握的.比较好,幼儿被深深地吸引进去了。我发现了孩子的兴趣对于一节活动的重要性。但是由于缺少经验,在最后的活动环节中,没有对孩子活动前提出正确的规定,致使最后有些混乱。我会吸取这次活动的经验教训,在以后的活动中有更好的把控性。

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