关于学前班拼音教案模板6篇

关于学前班拼音教案模板6篇

作为一名老师，常常要写一份优秀的教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。我们应该怎么写教案呢？下面是小编为大家整理的学前班拼音教案6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

学习目标

1、学会bpmf4个声母，读准音、认清形，正确书写

2、学会声母b和单韵母a拼成的音节方法

3、学会带调拼读曹来了我这里没反映音节及b、p、m、f与单韵母组成的音节。

4、认识2个生字，正确读词，感受家庭生活的幸福。

教学时间3课时

第一课时

教学流程

一、复习

1、认读带调的单韵母

aoIu

2、纠正读音

二、学习声母b

1、出示声母b的挂图

2、指导看图。你发现了图上画了些什么？

3、老师适时指导学生说说画中相关声母的发音

师：你观察的很仔细，话也说得完整。

4、师示范发音，教师边读边讲发音方法，学生观察，模仿体会发音要领。

5、多种形式发声母b的音，（开火车，男生、女生，小组）

过渡语：刚才同学们表现得都不错。那你们怎么才能把这声母b记住呢，你能把告诉大家吗？

师：你真聪明，奖你一件小礼物

师：好，你们不仅会读声母b还记住了它的形。我 ……此处隐藏7476个字……节课要学第一个单韵母i发音相同。

3、听音、发音。教师示范发音，注意看清老师口形。老师发音时牙齿怎么样?(上下牙齿对齐。)顺口溜：牙齿对齐i ii。(齐读-开火车)

4、记忆字形：i像什么呢?在书上这件衣服只也藏着一个i，谁已经找到?

5、教学i四声。

(1)i和a oe一样，可以戴上四顶帽子。仔细看，i戴上帽子后和原来有什么不同?(出示：īíǐì)-i上圆点不写。-是啊，戴上帽子把小圆点遮住，所以i上标调去掉点。

(2)分组练习四声。教师范读：ī这件衣服真好看！í咦！我铅笔在哪儿?ǐ拿把椅子您请坐。ì你意思我明白。

6、练习i书写。

教师范写i，要求学生观察i书写笔顺。(先写"1"，再在"1"上加点，两笔写成。)以及其在四线三格位置。照着样子，临写三个。

(三)教学单韵母u。

1、看插图说话引出u：可以说："一只乌鸦在树上做窝。"乌鸦"乌"就是u。

2、示范发音，让学生听音，看口形。发u音，嘴唇拢圆，只留一个小孔，舌头向后缩，舌根抬起，发音口形不变。顺口溜：嘴巴突出u uu(领读，集体读，指名学生读。)

3、记字形：图上哪个地方像u字?(这只鸟窝像u形。)还像什么?(像只茶杯u uu)

4、教学u四声。出示：ūúǔù

ū第一顶帽子平平，谁会念?ūūū火车呜呜叫。

ú第二顶帽子上山坡，谁会念?úúú没有就是"无"。

ǔ第三顶帽子转个弯，谁会念?ǔǔǔ一二三四五。

ù第四顶帽子下山坡，谁会念?ùùù我们爱公物。

5、练习u书写，u一笔写成，住在二楼。