我爱吃的水果教案范文锦集七篇
作为一位兢兢业业的人民教师,常常要写一份优秀的教案,通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。如何把教案做到重点突出呢?以下是小编为大家整理的我爱吃的水果教案7篇,欢迎大家分享。
我爱吃的水果教案 篇1教学目标:
1、知识领域:认识一些常见的水果,了解它们的形状、颜色、味道、营养价值等。
2、情感领域:了解各种水果的特点及营养价值,养成常吃水果的习惯。
3、能力领域:通过认水果、猜水果、评水果、做水果、设想新水果这一系列自主实践活动,培养学生细致的观察能力、口语交际能力、搜集处理信息的能力及实践创新能力。
课前准备:
收集一些自己喜爱的水果,并查阅相关资料。
教学过程及设计意图:
一、认水果
1、同学们,今天老师给大家带来了一件特殊的礼物。(出示一篮新鲜的水果)瞧,是什么呀?
1、师展示水果。
(1)能说出他们的名字吗?我们一起来认一认。
(2)请用这样的句式来练说:老师带来的水果有有有还有
3、这些水果你们爱吃吗?今天,我们就来认识水果,和水果交朋友。
二、猜水果
1、学生猜老师爱吃的水果。
师:谁想知道老师最爱吃哪一种水果?
(指名一学生上台,并蒙上眼睛,拿出一根香蕉,面 ……此处隐藏8723个字……p>
二、引导幼儿去水果店买水果,认识多种水果
1.幼儿买水果,学说短句
师:想不想去小兔水果店里买一个水果呢?那赶快想一想,你想买什么颜色的水果?
2.幼儿购买水果
3.幼儿介绍购买的水果名称
师:孩子们,看,我买的是什么颜色的水果呢?(黄色)这个水果的名字叫什么呀?(梨子)恩,我买了一个黄黄的梨子,谁也买了黄黄的梨子呀?
2.利用感官,了解水果的味道及营养
(1)摸一摸
师:你们喜欢自己买到的水果吗?摸一摸心爱的水果,有什么感觉啊?
(2)闻一闻
师:闻一闻,这些水果有什么气味吗?
:是呀,这些水果都被皮包着,闻不出气味。
(3)尝一尝
师:每种水果里面的果肉都是不一样,请你们拿一块尝一尝,等会来我们告诉你吃了什么水果,是什么味道的。
(4)提问
师:你吃了什么水果,是什么味道的?:他吃的是桔子,酸酸的,你呢?
(5):我们都喜欢吃水果,因为水果里含有丰富的营养,多吃水果可以使我们的身体更加棒棒的'。
水果还有很多种吃法呢,可以做成水果沙拉呢,那味道好极了,你们吃过吗?今天想不想一起来尝一尝?
三、品尝水果,知道水果的味道丰富
(1)出示准备好的水果沙拉
师:这里有我们刚才买到的水果,还有一些其他的水果,等会请你们去挑选自己喜欢吃的水果,说说你们吃到的水果是什么味道的?猜猜会是什么水果呢?
(2)提要求
师:我们小朋友在挑选水果的时候要谦让,每种水果拿一样,好东西要。
(3)幼儿挑选水果