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中班能干的小手教案范文集锦七篇

时间:2023-05-11 12:10:31 收藏本文
中班能干的小手教案范文集锦七篇

中班能干的小手教案范文集锦七篇

作为一名专为他人授业解惑的人民教师,就难以避免地要准备教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。教案要怎么写呢?下面是小编为大家整理的中班能干的小手教案7篇,欢迎大家分享。

中班能干的小手教案 篇1

设计背景

现在小孩大多数是独生子女很少做事,上这节课来让小朋友们认识自己的手和手的功能,并教育他们勤劳,自己的事情自己做,树立养成自立,清洁的好习惯。

活动目标

1.认识手的结构和功能,了解五个手指的名称。

2.简单了解保护手的方法。

重点难点

重点:五个手指的名称。

难点:帮助幼儿理解,体会自己的小手很能干。

活动准备

手的图片,动物指偶若干。

活动过程

一.幼儿操作:

老师简单介绍操作内容和材料,请幼儿操作,让幼儿在操作的时候想一想:你是用什么来做这些的?

二.引导幼儿说说自己的小手能做什么,使他们体会到自己的小手很能干。

提问:1.刚才你做了什么?是用什么做的?

2.除了刚才做的事以外,你的小手还会做什么?

老师小结:小朋友的小手真能干,可以做怎么多的事情,那么,小手为什么会怎么能干呢,手上有些什么呢?请小朋友伸出自己的小手仔细地看一看。

三.观察认识手

1.幼儿观察手< ……此处隐藏5008个字……做个手指操吧。

二.观察认识手

师:刚刚我们做了个手指操,跟老师一起摸摸你们的小手变热了吗?

师:咦,李老师摸的这个部位叫什么呀?(手心、手掌、手背、手指)

师:咦,手指上还有什么呀?(指甲)

师:你们的指甲修剪了吗?

师:如果不剪指甲,那指甲里面就有灰、细菌,所以小朋友们要勤剪指甲、勤洗手。

师:你们知道这五个手指的名字吗?(大拇指、食指、中指、无名指、小指)

师:请小朋友们跟老师一起做手指游戏吧。(大拇指是爸爸)

三.叠衣服比赛

师:我们的`小手会做手指操.手指游戏,那还会做什么呢?

师:小朋友们看下你们后面什么呀?(衣服)

师:那我们现在就来叠衣服比赛吧。

师:叠衣服比赛的要求;

1.老师说准备开始。

3. 请小朋友排队依次走到衣服前面,折好了衣服就站在衣服后面让我们的客人老师看下你们的衣服。

四.进行手影游戏

师:小朋友们的小手真能干,小手除了会干活,还会变什么呢?

师:请小朋友到前面表演给客人老师和小朋友看。

五.爱护小手

师:我们的小手真能干,那我们的小手这么重要,你们是怎么保护它的呢?

师:假如你的小手受伤了怎么办呢?

师:冬天到了我们应该怎样让我们的小手不怕冷呢?

师:如果我们的小手开裂了怎么办呢?(提示会擦什么)

师:小手保护好了就可以做很多事情。

六.结束活动

师:有一个小朋友他告诉我他可以变雨点,你们想不想变一下呢?跟随音乐带着孩子回教室。

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