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大香蕉小班语言教案

时间:2021-08-17 12:05:34 收藏本文
大香蕉小班语言教案

大香蕉小班语言教案

作为一无名无私奉献的教育工作者,往往需要进行教案编写工作,借助教案可以有效提升自己的教学能力。优秀的教案都具备一些什么特点呢?以下是小编帮大家整理的大香蕉小班语言教案,希望对大家有所帮助。

活动目标:

1、倾听故事,感受故事将香蕉比喻成小船、月亮的有趣情节。

2、理解故事内容,能够用语言较为清楚地表达对故事的理解。

3、大胆想象香蕉还像什么,尝试用"香蕉弯弯,像XXX"进行表达。

活动准备:

香蕉若干(教师两支、幼儿人手一支),故事课件。

活动过程:

1、幼儿学习文学作品。

(1)教师出示实物香蕉,引起幼儿兴趣,直接导入活动。

指导语:小朋友,看看这是什么?它是什么样子的?今天,老师要请小朋友听一个《大香蕉》的故事。

(2)教师绘声绘色地讲述故事,幼儿完整欣赏。当讲到:"香蕉弯弯,像只小船,我坐小船,河里玩玩"和"香蕉弯弯,像个月亮,我坐月亮,飞到天上!"这两句对话时重复一遍,引起幼儿注意。

(3)提问:故事叫什么名字?故事里有谁?

2、教师与幼儿一起讲讲议议故事,帮助幼儿理解故事内容。

(1)演示课件,幼儿分段欣赏故事,教师根据故事情节提问,引导幼儿重点理解将香蕉比喻成小船、月亮的有趣情节。

< ……此处隐藏178个字……香蕉说,瞧,我的香蕉多象一只小船啊!姗姗把大香蕉当小船,放在桌上推来推去,开起小船来了,嘴里还唱着:"香蕉弯弯,像只小船,我坐小船,河里玩玩"。

涛涛拿着大香蕉说:"瞧,我的香蕉多像一个月亮啊!"他把香蕉当月亮,高高地举在手上,嘴里唱着"香蕉弯弯,像个月亮,我坐月亮,飞到天上!"玩了一会儿,姗姗剥开一点儿香蕉皮,用鼻子闻了闻说:"啊!这只小船真香!""啊呜",咬了一口。涛涛也剥了一点儿香蕉皮,用舌头舔了添说:"哎!这个月亮真甜!""啊呜",也咬了一口。

"啊呜,啊呜",小船不见了。"啊呜,啊呜",月亮不见了。

小船哪儿去了?姗姗指着嘴巴说:"小船开到我嘴巴里去了。"月亮哪儿去了?涛涛拍拍肚子说:"月亮飞到我肚子里去了。"

活动反思:

小班幼儿由于年龄还小,入园不久,所以在情绪上还不是很稳定,不过他们对吃的玩的东西十分感兴趣,为了使幼儿在生活化的活动中获得有益的发展,再结合主题活动《大家来分享》安排了本次活动,让幼儿在看看、说说、尝尝的活动中启发幼儿的想象力和口头表述能力。在教学活动中,我围绕教学目标,充分调动孩子的各种感官,通过多种活动形式,让孩子在有趣的.活动中初步学习说完整话,学会了小船歌和月亮歌。同时,也培养了孩子良好的卫生习惯。整个活动下来,我最大的感受就是这个活动来自于幼儿生活,来自于幼儿感兴趣的东西,所以幼儿的表现是愉悦的,主动的,他们仔细的听着,积极的回答,快乐的品尝着。当然了,还存在一些不足,例如:在导入课题的猜水果环节中,老师应该启用备用方案,课堂上幼儿的猜测才会显得不单一。还有在故事讲述中,教师应该选择坐着讲,以免遮住挂图影响幼儿观察图片的效果。

《大香蕉小班语言教案.doc》
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