《我的变化》幼儿园大班优秀语言教案
作为一位无私奉献的人民教师，通常会被要求编写教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。那么你有了解过教案吗？下面是小编收集整理的《我的变化》幼儿园大班优秀语言教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
《我的变化》幼儿园大班优秀语言教案1教材简解：
进入大班以来，幼儿在心理和生理方面都发生了很大的变化，引导孩子们看到自己的成长和变化，启发孩子们思考和理解长大的含义，感受自身的变化，学习与他人合作交流，分享感受，增强自信心。
活动目标：
1、知道并能大胆讲述自己在幼儿园三年成长的变化。
2、感受和小伙伴一起长大的快乐和自豪。
3、根据已有经验，大胆表达自己的想法。
4、通过观察图片，引导幼儿讲述图片内容。
活动重、难点：
能够大胆讲述自己的成长变化，感受自身的不同，增强自信心，体验成长的快乐。
活动准备：
画纸、油画棒、刚入园时的照片、刚到园时的身高记录。
设计理念：
幼儿进入大班在各个发面都得到了一定的发展，本次活动通过谈一谈、做一做、看一看让幼儿发现自身成长的变化，发现一个不一样的自己，体验成长带来的快乐。
设计思路：
本活动，以谈话导入， ……此处隐藏545个字……且喜人间好时节。”每年的八月十五，是中国的传统节日——中秋节。每当这天晚上，人们都会家人团聚，在一起吃月饼、赏月亮。我的家里也是这样的。
今天，我风尘赴赴赶往爷爷奶奶家。一路上，我哼着小曲，唱着小调，不断地向妈妈诉说着：“终于又到八月十五了，好开心呀！”就连平时乘车时路上的花草树木，今天也变得格外鲜艳、明朗，我打开车窗，贪婪地呼吸着清新的空气，心中畅快极了。
终于到了爷爷奶奶的家，我上楼梯时，激动得心怦怦地跳。开门时，我给爷爷奶奶一个大大的拥抱。奶奶为我们端上茶水，又急忙走回厨房，准备晚饭。当奶奶把所有的菜肴都端上桌子时，才发现家里没有月饼。中秋节不吃月饼怎么可以呢？于是，奶奶让我去楼下的商店买一些月饼。到了商店，我见有许多种馅儿的月饼，有五仁的、豆沙的、鲜桃花的、枣泥的……多种多样。“奶奶也没有告诉我买什么样的，那我就挑自己喜欢的吧！”我喃喃自语道。我毫不犹豫地挑了我最喜欢吃的月饼——五仁月饼。回到家后，见饭桌已摆好，我们开始吃晚饭了。
夜幕降临，一切收拾妥当，桌上摆好了月饼、瓜子和茶水，一家人团团围坐，边品着茶店，边抬头赏月。只见一轮皓月缓缓升起，如同玉盘一样悬挂在蔚蓝的天空。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云，如梦如幻。我转头向妈妈问道：“妈妈，嫦娥仙子什么时候才能带玉兔下凡呀？”妈妈听了说：“你看，她已经下凡了。”妈妈随手拉开了阳台上的窗帘，只见窗前是一条宽阔的河流，一轮圆月正印在河面上，一阵风吹过，月亮摇晃着，水面跳跃出点点银辉。一丛丛碧绿的草在风中摇，仿佛是在为它伴舞。“哇，月亮仙子在水面上跳舞呢！”我拍手欢呼起来。我们一家人就这样围坐在窗前，默默凝望着，感受着那一刻静谧、美好。
这，就是我家的中秋节……
