【热门】科学活动教案汇总10篇
作为一无名无私奉献的教育工作者，总归要编写教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。我们应该怎么写教案呢？以下是小编帮大家整理的科学活动教案10篇，希望对大家有所帮助。
科学活动教案 篇1活动目标：
1、初步了解蚕一生的主要成长阶段及其外形特征，知道蚕的食物是桑叶。
2、了解蚕的多种用途，知道蚕给人们的生活带来方便。
3、培养幼儿的观察和探索自然的能力，激发幼儿对探索大自然的兴趣。
活动准备：蚕宝宝、各种树叶、蚕丝织物的图片
活动过程：
一、提问导入，引出主题。
师：小朋友，我们上次知道了青蛙的小宝宝是蝌蚪，它们长的一点也不像，那还有什么小动物也是这样的呢？
师：我们的自然角里就有这样的小昆虫，让我们一起看一看它是谁呢？
师：那蚕妈妈长什么样子呢？
师：小朋友说的真棒，那蚕宝宝是怎么样变成飞蛾的呢？
师：小朋友都是小小科学家啦，知道的可真多，那有谁知道蚕宝宝的茧子是用什么做成的呢？
师：那蚕宝宝变成蚕蛾了以后，怎么从蚕茧里出来呢？
二、蚕宝宝的食物—桑叶
师：你们知道蚕宝宝是吃什么的吗？
师：那是不是每一种树叶都吃呢？让我们来试一试吧。
师：蚕宝 ……此处隐藏9081个字……难点，注重师幼互动，预计时间为12分钟。
第四环节：引发新的探究点，延伸探究
活动的最后，让幼儿自由地围在我的身边，抛出问题：刚才你们都用不同大小的杯子试过了吗？有什么感觉？那杯子的大小和风车转得快慢有没有关系呢？我们下次再试试吧。我预计这个环节时间为5分钟。
科学活动教案 篇10活动目标：
1、 了解电池的作用，并学会正确使用电池。
2、 能积极主动探索事物的奥秘，及时发现问题、寻求答案，并会用语言向他人表述。
活动准备：
1、 电动玩具人手一个，电池若干。
2、 手电筒、收音机、游戏机等。
活动过程：
1、 激发兴趣。
（1）导入：今天我们来开一个玩具展览会。请小朋友把带来的玩具玩一玩，还可以轻轻地向旁边的小朋友说一说，你玩的是什么玩具，是怎么玩的？
（2）幼儿自由玩耍、交谈。
2、 引导探索。
（1）引导幼儿发现这些好玩的玩具有什么共同的特点。
（2）幼儿操作活动：找出电池。
（3）师小结。出示字卡“电动玩具”。
3、 再次探索。
（1）幼儿操作：装电池，玩玩具。
（2）发现问题，交流讨论。
（3）引导观察电池及玩具上装电池的地方。
（4）教师总结。
（5）幼儿再次操作。
4、扩散经验。
师：“电池真奇妙，能使小朋友喜欢的玩具动起来，想一想，我们身边还有哪些东西也要用到电池的？”
活动延伸：
寻找身边还有哪些东西也要用到电池，探索并发现不同型号的电池。
