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音乐大海啊故乡教学反思

时间:2023-03-27 01:05:34 收藏本文
音乐大海啊故乡教学反思

音乐大海啊故乡教学反思

作为一位刚到岗的人民教师,我们需要很强的课堂教学能力,通过教学反思可以很好地改正讲课缺点,优秀的教学反思都具备一些什么特点呢?下面是小编整理的音乐大海啊故乡教学反思,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

音乐大海啊故乡教学反思1

歌曲《大海啊故乡》是影片《大海在呼唤》的主题歌。音乐通俗易懂,格调高雅,旋律流畅舒展,优美动听,感情真挚,节奏严谨,结构简洁,短小易唱,是一首脍炙人口的抒情歌曲。

在讲授歌曲时,播放课件,在《大海啊故乡》的伴奏音乐下,一副副美丽的'大海的画面展现在孩子们的面前,使孩子们仿佛来到了大海边,感受大海那份情怀。自然的引出课题,通过范唱歌曲,感受歌曲的情绪,让学生随着音乐划拍哼唱旋律,随伴奏演唱歌曲,通过不同的演唱形式,使学生更加熟悉歌曲,整体把握歌曲的风格及歌曲的主题思想;在歌曲的艺术处理时一个是注意了主导节奏,另一个是重复“大海啊,故乡”情绪的不同层次,每重复一次感情的发展就更进一步,从亲切倾诉—抒发情怀—情感深华—怀恋之情,从而更好地表达出对祖国对故乡的深情。在同学熟悉歌曲的情况下聆听了英文歌词。效果很好。

整堂课,同学们表现积极,能按要求来演唱歌曲,在多媒体课件的合理利用下使得整节课,一气呵成,学生们比较喜欢这种形式,所以,在以后的教学中,一定要合理的用多媒体课件。

音乐大海啊故乡教学反思2

《大海啊,故乡》是一首3/4拍的抒情歌曲。属 ……此处隐藏3126个字……:练声

师:让学生注意坐姿、口型。

师:请同学们跟琴唱。

生:演唱。

师:我们再来一起欣赏另外表现大海的歌曲《白帆》。(播放课件)

生:听。

师:再来听一遍,不过这一遍要同学们分析表现一下。第一小组你们准备怎样表现呢?

生:画画。

师:还有没有要画画的呀?

生:第四小组同学也要画画。

师:那我们请第一和第四小组的同学画画,第二和第三小组的同学分析歌曲内容情感和音乐表现手法上的特点。

生:听《白帆》,并且完成作业。

曲目

项目曲目

《白帆》

《海港之夜》

内容

节拍

节奏

旋律

速度

音色

师:检查完成情况,并且讲解。

师:我们再来一起欣赏另外一首表现大海的歌曲《海港之夜》,同学们课后去完成上表,再收集另外有关的大海的资料,我们下堂课一起研究一下。(播放课件)

生:听歌曲《海港之夜》。

师:展示学生的美术作品,并且作点评。

师:同学们,大海是变化无穷的,而表现大海的音乐是丰富多彩的,让我们来一起歌唱我们的故乡――大海吧!让你的身体像大海一样动起来吧!

生:演唱《大海啊,故乡》,并随音乐节奏动作。

师:今天老师从家乡带来一些贝壳给你们!

生:谢谢!

师:下课!

生:谢谢老师!

【教学反思】

教学过程中对学生情绪的调动还做的不够,对学生的水平估计过高,导致在有些教学环节中配合不够默契。

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