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我的小天地教学反思

时间:2023-04-23 00:10:56 收藏本文
我的小天地教学反思

我的小天地教学反思

作为一名优秀的人民教师,课堂教学是我们的工作之一,通过教学反思可以有效提升自己的课堂经验,快来参考教学反思是怎么写的吧!下面是小编收集整理的我的小天地教学反思,仅供参考,欢迎大家阅读。

我的小天地教学反思1

我刚工作时,曾教过这一课,当时在欣赏图片时,大家的兴致很高。但作业的效果却很糟糕,许多同学不知道画什么,有的有思路,却无从下手。

但这学期刚开课的时候,于老师对于这一节课,给我提出了一点建议,让我将几个简单的透视图教给大家,并以教室为例,给学生们做范画。刚开始并没有什么,我按照于老师说的做了,但上完课回来后,于老师用了一句很经典的话来形容我“满脸的灿烂”。

却是如此,课上的很成功,因为有个比较调皮的孩子,以前对美术一点不感兴趣,但就在这一节课,他却想尽一切办法想把它画好,虽然只是简单的'透视图,有了它们,孩子们可以把自己的东西全部放进去,我想孩子们一定也把自己的快乐放了进去。

我的小天地教学反思2

教学目标:

了解居室的特点和相关文化,我的小天地让学生能按照自己的心愿去表现和设计自己理

想中的我的小天地,我的小天地从而提高学生的观察能力和表现能力,培养健康的审美情趣和创

新意识。

教学重点:

通过了解有关居室设计的文化、习俗,加深自己身边居住环境的了解,唤起

学生对美好生活的向往,用自己的 ……此处隐藏3573个字……>1、你理解的“小天地”应该是怎样的地方?

2、你拥有这样的小天地吗?给同学们介绍一下。

3、你准备怎样改进或设计自己的小天地?

在学生们对这样一个现实的或想象的空间有了一个大致印象后,我设计了一个小情景,帮助他们选择构图:学校要对各班教室布置进行评比,需要每班上交一张最能显示班级文化的'照片,如果你有一部照相机,你觉得站在哪个角度,拍教室里的哪一部分最好?从几个班的教学情况来看,学生们能恰当选择画面内容,画出自己对的生活的感受。

我给学生提出了用油画棒涂色的要求。为此,我还专门利用近二十分钟时间进行油画棒涂色指导——主要是均匀、细致的基本要求,以及颜色渐变的衔接处理。学生们从我的范画对油画棒涂色的效果产生了较浓厚的兴趣。

我的小天地教学反思9

本课是“造型表现”领域的一节课,主要内容是让学生了解不同民族文化、习俗居住环境,让学生去实现和设计自己理想中的“小天地”,提高学生的观察能力和表现能力,唤起学生对美好生活的向往,培养学生健康的审美情趣和创新意识。

我是先引导学生欣赏绘画作品,理解作品的内容和形式,领会作品的'主题思想,通过提问题的方式让学生回忆自己的居住环境,提高记忆思维,发挥想象力设计出自己喜爱的居室。要求学生对画面主要内容大胆的选择,家具的大与小,高与矮与周围环境之间的关系,表现出画面的空间组合,简单的透视关系等。

在评价交流中,基本上学生都能够按要求完成作业,学生在互相欣赏中、对比中、绘画创作得到了提高。

这节课是设计与绘画的相结合,是把设计和绘画有机地结合在一起,脱离了单纯的设计,有力地提高了小学生的审美能力和设计能力,引发了学生的创造思维,收益较好。

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