【精选】小学教学计划3篇
时间稍纵即逝,我们的教学工作又将翻开新的一页,让我们对今后的教学工作做个计划吧。是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编为大家收集的小学教学计划3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学教学计划 篇1一、指导思想:
充分挖掘课程资源,和孩子们一起探究,实施真正意义上的科学探究性教学,有效地组织学生开展真正有深度的科学探究性活动。
二、教学目标:
1、培养学生科学的思维方法,努力发展学生解决问题的能力,使得学生们在日常生活中亲近科学,运用科学,把科学转化为对自己日常生活的指导,逐渐养成科学的行为习惯和生活习惯。
2、了解科学探究的过程和方法,让学生亲身经历科学探究的全过程,从中获得科学知识,增长才干,体会科学探究的乐趣,理解科学的真谛,逐步学会科学地看问题,想问题。
3、继续指导,引导学生学习运用假设,分析事物之间的因果关系,注重观察实验中的测量,特别是控制变量,采集数据,并对实验结果作出自己的解释,学习建立解释模型,以验证自己的假设。
4、保持和发展对周围世界的好奇心与求知欲,形成大胆细心,注重证据,敢于质疑的科学态度和爱科学,爱家乡,爱祖国的情感;
5、亲近自然,欣赏自然,珍爱生命,积极参与资源和环境的保护,关心现代科技的发展。
三、教材分析:
1、知识方 ……此处隐藏3893个字……句,是在句子中添加恰当的词语,使句子表达的意思更加清楚。缩句,是把句子中附加成分删去,使句子简洁明了。在复习的时候,要讲清要求和方法。能按要求改写句子。
(五)阅读
1、能结合语言环境理解词语。
2、能读懂每一句话,找出文章的中心句,过渡句,能归纳段意、主要内容及中心思想。
3、能提出问题、解决问题,提出的问题要有一定的价值。
(六)、积累运用
1、凡是十一、十二册要求背诵、默写的内容都要达到要求。
2、积累运用中的读读背背不仅要读背,还要能默写。
(七)、作文
要求:叙述清楚明白,而有一定的条理,内容具体,句子通顺,想象丰富,有真情实感。
1、激发学生对生活的热爱,写熟悉的人、事,要写真话,写想象中的事情,培养学生自己修改习作的能力。
2、分类复习,纪实作文,表达真情实感,按一定顺序写。
3、复习请假条、留言条、通知、书信、日记、读后感等应用文。
四、方法措施
1、加强思想教育,提高学生对复习重要性的认识,教给学生复习方法,防止简单粗暴,机械重复。
2、认真备好复习课,上好复习课,提高课堂教学效率,精讲精炼,让学生自主、合作学习,努力探究。
3、及时查漏补缺,因人而异,有针对性地指导,对于学困生要重点指导,激发他们的学习兴趣,让其做到乐学。
4、改变测试方法,把书面试卷与朗读、口语交际结合起来,全面考核学生的语文能能力,促进全面和谐发展。
5、将阅读与作文纳入复习重点,坚持反复训练,不断提高阅读与写作能力。
五、复习时间安排
省略