【推荐】教学计划范文9篇
时间是箭，去来迅疾，我们的教学工作又迈入新的阶段，该写为自己下阶段的教学工作做一个教学计划了，以期更好地开展接下来的教学工作，下面是小编帮大家整理的教学计划9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
教学计划 篇1一、复习的意义：
期中复习是教师引导学生对所学习过的知识材料进行再学习的过程，在这个学习过程中，要引导学生把所学的知识进行系统归纳和总结，弥补学习过程中的缺漏，使本学期学生所学的数学知识条理化、系统化，从而更好地掌握各部分知识的重点和关键。要重视知识的系统化，避免盲目做题，搞题海战术。要能够按照素质教育的要求确实抓好复习工作，真正提高教学质量。
二、复习原则
1、充分调动学生自主学习的积极性，鼓励学生自觉地进行整理和复习，提高复习能力。
2、充分体现教师的指导作用，知识的重点和难点要适时讲解点拨，保证复习效果。
3、充分体现因材施教分类推进的教育原则，针对不同层次的学生设计不同的教学内容和教
学方法，查漏补缺，集中答疑，提高复习效果。
三、具体做法：
1、制订切实可行的复习计划，并认真执行计划。制订复习计划要全面了解学生的学习情况，切实把握复习的具体内容，贯彻落实新课程标准的精神，使复习具有针对性、目的性和可行性。领会新课程标准的精神，把握好教材，找准重点、难点 ……此处隐藏11299个字……。
学习生活中常见饿数学知识，如认识人民币、认识空间、认识时间和时钟等。
三、科学领域教育活动的实施
１、内容的广泛性
科学教育的内容涉及很多自然科学的学科内容十分广泛，同时决大多数的科学内容的各种形式呈现在幼儿的常生活中，吸引着幼儿去注意、去探索。
２、知识的逻辑性
科学知识揭示的自然世界中的逻辑联系，因此逻辑性是它的重要特点，而数学知识所缺的事物之间抽象的数量关系，更是一种逻辑性知识。
四、教学进度安排
１、我会放玩具（数学）
１９、云朵朵（科学）
２、甜甜的糖果（科学）
２０、自然角里的小乌龟（科学）
３、喂宝宝吃饼干（数学）
２１、高大的梧桐树（科学）
４、感官游戏－奇妙的口袋（科学）
２２、小树叶找妈妈（科学）
５、分糖果（数学）
２３、开汽车（科学）
６、感官游戏—神奇的罐子（科学）
２４、踩影子（科学）
７、水果有几个（数学）
２５、冷冷的水（科学）
８、种大蒜（科学）
２６、冻冷花（科学）
９、大大小小的树叶（数学）
２７、暖暖的帽子（科学）
１０、一串红（科学）
１１、小小送货员（数学）
１２、苹果娃娃（科学）
１３、铺地板（数学）
１４、我喜欢的水果（科学）
１５、放烟花（数学）
１６、有趣的核（科学）
１７、娃娃超市（数学）
１８、照镜子（科学）
