【推荐】教学计划模板集合10篇
时间一晃而过，我们的教学工作又将在忙碌中充实着，在喜悦中收获着，写一份教学计划，为接下来的工作做准备吧！我敢肯定，大部分人都对这个教学计划很是头疼的，下面是小编为大家收集的教学计划10篇，欢迎大家分享。
教学计划 篇1科学《清水和污水》： 能从外观颜色上正确的区分清水和污水。
美术《高高的楼房》： 学习粘贴彩色纸的技能，发展手跟眼协调的能力。
科学《我家的小区》： 初步了解高矮的含义。
美术《花儿朵朵》 ： 感受春天的气息，在生活中寻找美，发现美，并表现美。
健康《去郊游》 ： 练习在不同的坡度和平衡木上行走，锻炼腿部的肌肉。
科学《泥土里的秘密》：探索泥土里的秘密。
美术《仙人掌长大了》： 学习从上往下看的顺序画体的方法。
健康《红灯，绿灯》 ： 学习看交通信号灯，走走停停。
科学《一二三排排队》： 学习物体的高矮差异进行三哥物体的正排序。
美术《蜗牛》: 学习用平面材料进行立体的造型。
健康《爬梯子》：大胆的参与攀爬活动。
教学计划 篇2一、学情分析：
对于刚刚升入二年级的学生来说，体验生活，愿意与别人分享自己的收获，能乐纳自己并能真诚地对待别人，是这一学期品德与生活课内的要求，也是学生在学习 ……此处隐藏9831个字……学生讨论一下，然后指名让学生回答，最后教师总结。
指名让学生回答问题。
学生：先求出这个班全体女同学身高的总和，再用这个总和除以全体女同学的人数。
教师：计算平均身高需要根据哪个表？
学生：要根据“记录单”上的原始数据。
教师：当我们要了解这个班女同学的平均身高时，就需要用到“记录单”上的原始数据。这说明在统计工作中，原始数据是非常重要的，不能随便丢掉。
二、课堂练习：
教师用小黑板或投影片出示教科书第4页“做一做”的“记分单”。让学生观察，并且思考这样一些问题：
这次数学考试成绩的分数不超出哪个范围，是从多少到多少？
怎样对这些成绩进行分组？分几组？
怎样编制统计表的栏目？
让同桌的学生讨论一会儿，指名让学生说一说讨论的结果。之后，让学生翻开教科书第4页，自己用画“正”字的方法收集数据、填写成完整的统计表。然后教师提问：
根据整理后的统计表，可以说明这个班数学考试分数的哪些情况？（可以知道哪个分数段的人数是最多和这个班一共有多少人。）
三、小结：
教师：通过上面的学习和练习，谁能说一说对原始数据进行分组的方法？
先让同桌的同学讨论、互相说一说，再指名让学生试着说。最后，让学生翻开教科书第4页，一起读书上总结出的方法。
四、巩固练习：
做练习一的第4题。让学生独立做题，教师行间巡视，个别辅导。做完以后，指名让学生说出这个班男同学的体重在哪个范围内人数最多。接着让学生说一说整理原始数据的步骤分为几步，每一步是怎样做的。
五、作业
练习一的第5题。
