【热门】教学计划集合10篇
时间流逝得如此之快,我们的教学工作又将续写新的篇章,需要好好的对接下来的教学进行计划了。想必许多人都在为如何写好教学计划而烦恼吧,以下是小编为大家收集的教学计划10篇,欢迎大家分享。
教学计划 篇1目标:
1.使幼儿能够连贯的、自然的讲述自己所见所想。
2.
鼓励幼儿遇到困难时沉着应对,积极动脑筋。
准备:
1.提前告诉幼儿要进行表演活动,引导幼儿制作和收集用来化装的各种工具和材料。
2.场地准备,大森林背景图片一张、一条小河、一棵大树、录音机、磁带。
3.主班教师扮演兔妈妈,配班两位教师扮演兔爷爷、兔奶奶。
过程:
1、教师激发幼儿参与活动的兴趣。
“今天,我们要表演关于小兔子的故事,在表演之前,咱们先化装,你们都准备了什么化装的材料?”幼儿介绍自己准备的材料。
2、幼儿按照自己的想法,使用自己喜欢的材料进行化装。教师及时发现幼儿独特的表现,并给予鼓励。引导幼儿之间互相合作。
(由于在活动之前引导幼儿自己去收集各种化装的材料。所以,孩子们根据自己的喜好收集了丰富多样的材料,满足不同层次幼儿的需要。孩子们有的用纸板做了头饰,有的用棉花做了尾巴;用口红画胡子……丰富多样的材料,给幼儿留下了充分想象的余地,使幼儿体验 ……此处隐藏11717个字……“七要”:
一要反思教学行为是否达到教学目标;二要反思教学活动是否存在“沟通”和“合作”;三要反思是否创造性地使用了教材;四要反思教学过程是否存在着“内伤”;五要反思教学过程中是否迸发出“智慧的火花”;六要反思教学过程是否适应学生的个性差异;七要反思教学过程是否存在“伪探究”。
四、活动安排:
月份活动安排
2月份
1、各年级制定数学教学计划
2、各组进行集体备课
3、学习新课程理论
4、各年级教师根据上学期末测试情况,制定新的“培优补差”计划
5、认真准备,迎接市教导工作考评
6、制定教研组挂牌上课计划
3月份
1、作好学科专项质量调研准备
2、学习相关理论文章
3、“小学数学概念教学”交流会
4、参听学校集体备课教学展示活动
5、做好读书笔记待查准备
6、参听“挂牌上课”活动
4月份
1、作好毕业年级素质教育研讨及专项调研准备
2、学困生转化经验交流
3、做好优秀作业、课案设计展示
4、理论学习:课后反思的“七要”
5、参听学校集体备课教学展示活动
6、“小学数学概念教学”课堂教学展示
5月份
1、数学练习设计交流
2、“小学数学概念教学”课堂教学展示
3、理论学习
4、小学数学概念教学论文交流
6月份
1、制定复习计划
2、毕业班举行模拟考试
3、做好期末水平测试及质量分析