二年级上册教学计划
时间就如同白驹过隙般的流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,做好计划可是让你提高工作效率的方法喔!相信许多人会觉得计划很难写?下面是小编为大家收集的二年级上册教学计划,希望能够帮助到大家。
二年级上册教学计划1一、学术条件分析
经过一年的体育教学和体育活动,我们了解了学生的基本兴趣和身体特征。经过一年的学习,我们让学生了解了运动的基本队列形成,掌握了基本的常规训练,提高了学生的运动能力。二年级学生喜欢跑步、跳跃、投掷、跳绳、玩游戏等活动。然而,由于肥胖等身体原因,一些学生的学习动作似乎很僵硬。
新学期又开始了,新学期有了新的氛围。这学期首先要明确学生的学习目标,积极自觉地上好体育课。重视倾听,积极学习掌握必要的体育基础知识和技能以及科学的体育锻炼方法,逐步养成自觉锻炼的习惯。上体育课的时候,衣着要轻便整洁,上课穿轻便的运动鞋。
二、教材分析
二年级体育课的内容从一开始就改变了运动技术体系是目标的方式,每一个教材内容都为运动技术的发展奠定了基础。而是以学生为中心,选择以基础活动发展为重点的锻炼活动和游戏。教材内容强调学生兴趣,能有效落实小学体育教学目标。具体教学内容以游戏为主,分为基础活动和游戏。基础活动中有一些简单的技术动作,大多是以游戏作为教学的手段和方法。这些包括:运动健康常识(了解自己的身体,如何形成正确的身体姿 ……此处隐藏23746个字……整厘米);初步形成估计物体长度的意识。
4.初步认识线段,会量整厘米线段的长度;初步认识角和直角,知道角的各部分名称,会用三角板判断一个角是不是直角;初步学会画线段、角和直角。
5.能辨认从不同位置观察到的简单物体的形状;初步认识轴对称现象,并能在方格纸上画出简单图形的轴对称图形;初步认识镜面对称现象。
6.初步了解统计的意义,体验数据的收集、整理、描述和分析的过程,会用简单的方法收集和整理数据。初步认识条形统计图(1格表示2个单位)和统计表,能根据统计图表中的数据提出并回答简单的问题。
7.通过观察、猜测、实验等活动,找出最简单的事物的排列数和组合数,培养学生初步的观察、分析及推理能力,初步形成有顺序地、全面地思考问题的意识。
8.体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信心。
9.养成认真作业、书写整洁的良好习惯。
10.通过实践活动,体验数学与日常生活的密切联系。
四、教学措施:
1、加强学生的思想教育和学习目的教育,培养学生良好的学习习惯。
2、认真钻研教材,教法。积极开展启发式和讨论式教学,充分调动学生的学习积极性和主动性
3、注重基础知识的教学和基本技能的训练,培养学生的动脑、动手能力、分析综合能力和逻辑思维能力。
4、 注重因材施教,加强培尖补潜工作,让每个学生都得到发展,力争提高教学质量。
5、 以学生经验为基础,设计富有儿童情趣的学习素材和活动情境,激发学习兴趣。
6、 充分利用教具和学具进行直观教学。
7、 多设计一些探索性操作活动,培养实验能力和创新精神。