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八年级上册英语教学计划

时间:2022-01-24 00:05:15 收藏本文
八年级上册英语教学计划

八年级上册英语教学计划

时光飞逝,时间在慢慢推演,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,为此需要好好地写一份计划了。计划怎么写才不会流于形式呢?以下是小编为大家整理的八年级上册英语教学计划,仅供参考,大家一起来看看吧。

八年级上册英语教学计划1

一、指导思想

以“英语课程标准”为宗旨,适应新课程改革的需要,面向全体学生,提高学生的人文素养,增强实践能力和创新精神。正确把握英语学科特点,积极倡导合作探究的学习方式。培养学生积极地情感态度和正确的人生价值观,提高学生综合素质为学生全面发展和终身发展奠定基础。

二、学情分析

八年级我所带的2个班,共有学生人数91人,其中男生43人,女生47人。通过七年级的英语学习,大多数学生已能听懂有关熟悉话题的语段和简短的故事。能与教师或同学就熟悉的话题交换信息。能读懂短篇故事,能写便条和简单的书信。但由于各种因素的影响,学生发展参差不齐。有少数学生因为基础不够好,学习很吃力而,有的因此扰乱课堂次序,这给教学带来不少困难。

三、教学目标

学生应有较明确的英语学习动机和积极主动的学习态度。能听懂教师对有关熟悉话题的陈述并能参与讨论。能读供七至八年级学生阅读的简单读物和报纸杂志,克服生词障碍,理解大意。能根据阅读目的运用适当的阅读策略。能与他人合作,解决问题并报告结果,共同完成学习任务 ……此处隐藏9804个字……课前预习课后复习,学习没有计划性和策略性;不善于发现和总结语言规律。

教学重难点:

重点: 继承学习词汇和习惯用语,语法知识点:频率副词、询问情况、方式状语、提出邀请、形容词比较级、最高级等。 重难点:

1、状语从句和形容词。

2、Wh-引导的特殊疑问句,表示频率的副词,情态动词should/shouldn't的用法,When 引导的状语从句,被动语态。

教学措施:

1、认真钻研教材,提高自己驾驭教材的能力。

2、准确引导优秀生,抓好中等生,辅导好学困生。

3、作业批改到位,发现问题及时反溃或单独辅导。

4、认真备课,认真上课,尽量提高课堂的效率。

5、要求学生背诵并默写部分对话,培养语感。

6、认真贯彻晨读制度:规定晨读内容,加强监督,保证晨读效果。

八年级上册英语教学计划8

指导思想:以九义教材及《新课程标准》为指导,培养学生听说、读写能力,获得英语基础知识和为交际初步运用英语的能力,形成良好积极的学习习惯。

工作目标:强化英语学科整体知识的综合、运用和应试水平。提高学生在交际活动中运用语言的能力。

工作措施:

1)充分运用多媒体课件等充分展示数码技术在英语教学中的作用,引导学生兴趣。采取集体备课等形式,对新版教材认真研究,让学生充分思考、讨论,注重能力的培养。

2)具体的英语教学中,为学生积极创设情景,尽量让学生在较为逼真的情景中渗透文化,了解文化,设置任务,完成任务。

  活动安排:每周集体备课,定时间,定地点,定内容。共同讨论探讨教学方法和手段。

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