五年级上学期语文教学计划合集10篇
时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,该好好计划一下接下来的工作了!相信大家又在为写计划犯愁了?下面是小编收集整理的五年级上学期语文教学计划10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
五年级上学期语文教学计划 篇1教材重点和难点教材重点:
1、加强词、句训练;
2、重视朗读和默读的训练;
3、重视学生语言的积累,让学生养成良好的学习习惯;
4、加强口语交际、阅读、作文的教学。
教材难点:
1、加强学生课外阅读,养成学生良好的阅读习惯;
2、阅读教学和作文教学。
教学任务及要点
(一)认字200个,会写150个,会使用字典、词典,有一定独立识字的能力。
(二)能用钢笔书写楷书,行款整齐,并有一定的速度。能用毛笔书写楷书,并体会汉字的优美。
(三)能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。
(四)能联系上下文和自己的积累,体会课文中含义深刻的句子。在阅读中揣摩文章的叙述顺序,体会作者的思想感情,初步领悟基本的表达方法。阅读说明性文章,能抓住要点,了解文章的基本说明方法。
(五)默读有一定的速度,并能抓住文章的大意学习浏览的阅读方式,根据需要搜集信息。 ……此处隐藏19762个字……、根据本班实际情况学习内容和学习方式。
六、提高教学质量的主要措施
1、课前精心备课,抓好课堂教学,及时批改作业,及时进行单元检测,针对问题及时调整教学方法。
2、对学习困难的学生,采取教师个别指导、同学互帮互助的活动,帮助待优生树立自信心,调动他们的积极性。
3、对学习优秀的学生,给他们创造阅读条件,让他们多读课外书籍,并讲给同学听,带动全班的阅读兴趣。
4、并经常与家长交流,多方面的提高他们学习语文的积极性、
5、加强字词的教学力度,随时听写检查生字和认读字;采取组长检查,教师抽查的方式检查朗读和背诵。
6、以讨论形式开展综合性学习,培养合作意识,增强口语交际能力。
7、坚持每周写一篇习作,教师有针对的做好讲评,以提高学生的写作水平。
七、教学进度表:
第1、2周…………………………………………………第一单元
第3、4周…………………………………………………第二单元
第5、6、7周………………………………………………第三单元
第8、9周…………………………………………………第四单元
第10、11周……………………………………………阶段性测试
第11、12周………………………………………………第五单元
第13、14周………………………………………………第六单元
第15、16周………………………………………………第七单元
第17、18周………………………………………………第八单元
第19、20周………………………………………………期末复习、考试