小学数学教学工作计划模板汇总六篇
光阴迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又迈入新的阶段,让我们对今后的工作做个计划吧。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?以下是小编收集整理的小学数学教学工作计划6篇,希望对大家有所帮助。
小学数学教学工作计划 篇1一、年级情况分析:
学习习惯和兴趣:学生大部分学生学习态度较好,学习认真。班风正,学习氛围较好。学生能自觉地遵守学习的规章制度,完成作业情况良好,班级纪律较好。仅有一小部分学生学习态度不够端正,学习习惯不够良好,存在不喜欢做作业的情况,。
二、教材分析:
1、数与代数领域
数与代数领域的内容,无论从课时还是从内容份量上看,都仍然是小学数学教学的重要内容,这方面内容也是本册教材的主要内容之一,教材共安排7个单元,分为五个部分。
(1)数的认识:
第9单元“倍数和因数”,教学倍数与因数的含义,2、5和3的倍数的特征,素数和合数,奇数和偶数。关于公倍数和公因数,将安排在五年级再学习。
(2)数的运算:
第1单元“乘法”,教学三位数乘两位数的笔算,以及相应的口算,即口算几百乘几十、几百几十乘几十、几十几乘几百。
第4单元“混合运算”,教学三步计算的混合运算,并认识中括号。
第7单元“运算律”,教学乘法分配律,并应用乘法分配律进行简便运算,在练习中进一步安排 ……此处隐藏14633个字……求。
4、转变教学方法。在数学教学中,教师必须将“重视结论”的教学转变为“重视过程”的教学,注重再现知识产生、形成的过程,引导学生去探索、去发现。
5、在课堂上开展小组合作学习,让学生在一起摆摆、拼拼、说说,让学生畅所欲言,互相交流,减少学生的心理压力,充分发挥学生的主题性,培养学生的创新意识和实践能力。
6、在教学中注意采用开放式教学,培养学生根据具体情境选择适当方法解决实际问题的意识。如通过一题多解、一题多变、一题多问、一题多编等途径,拓宽学生的知识面,沟通知识之间的内在联系,培养学生的应变能力。
7、练习的安排,要由浅入深,体现层次性。对不同的学生,要有不同的要求和练习,对优生、学困生都要体现有所指导。
8、增强数学实践活动,让学生认识数学知识与实际生活的关系,使学生感到生活中时时处处有数学,用数学的实际意义来诱发和培养学生热爱数学的情感。
9、认真及时地记录教学后的感受和感悟,及时准确地审视自己的教学。
10、加强对家庭教育的指导。引导学生正确对待成功与失败,勇敢战胜学习和生活中的困难,做学习和生活的强者。
五、教学进度
第1--2周一、位置与方向8
第3--6周二、除数是一位数的除法15
第6--7周三、复式统计表5
第7--10周四、两位数乘两位数12
第10--11周中考复习5
第12--14周五、面积10
第15--16周六、年、月、日10
第16--17周七、小数的初步认识8
第18周八、数学广角----搭配(二)5
第19周九、总复习6