新学期教学计划合集15篇
时光飞逝,时间在慢慢推演,我们的工作又将迎来新的进步,是时候开始写计划了。什么样的计划才是好的计划呢?下面是小编帮大家整理的新学期教学计划,希望对大家有所帮助。
新学期教学计划11、教学基本情况分析。
编写本教材的目的是体现国家基础教育课程改革的基本精神,立足面向全体学生,促进学生创新精神和实践能力的培养。以艺术家为导向的发展,充分考虑学生的发展需求,做到与学生自主选择,强化学生的学习兴趣;它在继承中华民族悠久历史和美术文化传统的基础上,充分体现了社会进步发展和多元文化,彰显了现代意识和中国特色。
2、这本教科书有以下主要特点:
强调有趣的艺术学习,在各种活动中设计教学内容,贴近学生的生活经历和有趣的事情,有利于学生的主题学习和个性发展。在激发学生学习兴趣的前提下,兼顾学生个性发展和知识技能获取的需要,既满足学生生理和心理发展的需要,又突出情感、学习态度和价值观的'培养,循序渐进地传授基础知识和技能。
在教学内容和活动模式上要充分考虑开放性和立体性,让教师的教和学生的学有更大的选择空间。本教材的基本体系是以各种丰富多彩的美术活动为主线,以有浅入深的基础知识和基本技能内容为副线,主、副线密切关联,穿插并行。
总之,本套教科书从观念、结构、内容几个方面强调创新。既考虑社会、文化因素,有突出本学科课程因素;既有传统,也有革新。围绕美术 ……此处隐藏21666个字……错事能承认,并能接受同伴或老师的批评和建议。
(二)运动
1、在老师的鼓励下,喜欢并较积极地参加各类体育游戏活动,并能克服一定的困难,增强自信心。
2、能听信号向指定方向走或在指定范围内四散跑,双脚原地向上跳,单脚连续向前跳,在宽30厘米以内的平衡木上行走,学拍皮球,互相抛接大皮球,练习钻、爬、投掷等技能。
3、尝试用几种简单的器械和玩具运动身体。
4、愿意跟着老师学做新的韵律操和器械操。
(三)学习
1、知道自己及家人的姓名、职业特征,知道自己的家庭住址,知道父母工作的辛苦,爱父母、尊敬父母,不乱发脾气。
2、 愿意做自己能做的事并能为自己所表现出的能力感到高兴,也能为同伴的进步而高兴。
3、对周围新奇事物感兴趣并经常提出各种问题,继续学着用各种感官去感知事物,喜欢观察、探究与生活相关的社会、自然现象。
4、能根据物体的1-2个特征分类、排序,区别厚薄、宽窄等空间方位,知道今天、明天。后天。学习目测,认识多种基本图形。学习1-50的数序,并学会从任何一个数开始接着数。
5、在老师的帮助下,喜欢听、讲熟悉的儿歌、故事,并乐于参加表演。
6、喜欢并较积极的参加音乐、美工活动,能初步感受、喜爱生活、环境中的美。
(四)游戏
1、初步学习谦让,知道幼儿园的玩具是大家的,不争抢和独占玩具,学着轮流玩。
2、爱护玩具,轻拿轻放,会整理收拾,做到物归原处。
3、能较清楚地表达自己的请求和愿望,能在集体面前大胆发言。
4、游戏中,充分发挥想象力和创造力,让聪明才智在游戏中得以提高。