【必备】学期教学计划汇编八篇
人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们的教学工作又将翻开新的一页,需要好好的对接下来的教学进行计划了。教学计划怎么写才能切实地帮助到自己将来的工作呢?下面是小编收集整理的学期教学计划8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
学期教学计划 篇11、学习习惯:
(1)培养记日记习惯;能做到爱护图书,养成习惯。
(2)培养认真完成作业的习惯;学会使用工具书,养成习惯。
(3)培养做读书笔记和不懂就问的习惯,通过多种渠道学语文。
(4)学会收集资料,养成习惯。
2、汉语拼音:
继续巩固汉语拼音,利用汉语拼音帮助识字、阅读,学普通话。
3、学字、写字:
(1)准确认读157个生字,能按笔顺默生字119个,能按结构把字写端正,写匀称。
(2)继续练习钢笔字写字,写正确、端正、整洁。
(3)继续练习写毛笔字,写端正,纸面干净。
4、听话说话。
(1)能认真听别人讲话,听懂别人说的一段话和一件简单的事,能转述基本内容,能讲述课文所写故事。
(2)能在看图或观察事物后,用普通话说几句意思完整、连贯的话。
(3)能就所听、所读内容,用普通话回答问题,做到语句完整、意思连贯。
(4)能当众说话,愿 ……此处隐藏6816个字……知识和技能,提高其解决问题的能力和审美能力,并在学习过程中丰富经验,学会学习,提升情感、态度、价值观,促进人格的全面发展。
2、 教学重点:
本册教材融会了欣赏、绘画知识、工艺制作、版画印制、综合探索及绘画理论等方面的知识,通过各个领域的探索学习活动,培养学生的热爱生活、热爱艺术的情感。每部分内容都具有各自的重点,在学生综合能力的培养上,都占有举足轻重的地位。
3、教学难点:培养学生对艺术的感悟能力,大胆表现、自由创新的能力以及自主学习的能力。
四、主要教学措施:
1、遵循学生的生理和心理的特点,采用启发、引导等教学方法带领学生探究美术学科的奥秘,可利用现代教学媒体,激发学生的兴趣,培养学生创造能力,优化课堂教学。
2、在教学中充分发挥学生的主体地位,引导学生自主学习、合作学习、培养学生勤于动手动脑的习惯,积极参与实践活动。
3、充分利用美术课独特的审美教育手段,对学生进行思想品德教育,培养学生高尚的情操及健康的审美情趣。
4、改进作业讲评的方法,采用多元评价、激励性评价等方式对学生进行综合素质的评价,将美术评价正规化。
五、教学进度:
教学进度
课时
周次
1、19、20课
3课时
本学期教学进度计划
1、18周
2—4课
4课时
2—3周
5—6课
4课时
3—7周
7—15课
17课时
7—14周
16—18课
6课时
15—18周