精选小学教学计划模板锦集七篇
时间流逝得如此之快,我们的教学工作又迈入新的阶段,这也意味着,又要准备开始写教学计划了。以期更好地开展接下来的教学工作,以下是小编为大家收集的小学教学计划8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学教学计划 篇1一:学情分析
新学期开始,各项工作准备就绪。本学期承担四、五、六三个年级的信息技术科教学任务,同时兼任综合教研组的工作,工作量较大。根据当前教育需求,教师业务量不断加大,教师不仅仅承担着日常的常规教学工作,还要参与各类的教研活动。因此,合理地作好学期工作计划有利于教学教研工作的正常开展。
目前,我校计算机教学设备严重缺乏。因此,教学活动基本上都必须在教室完成,相应的教学难度也不断加大,而学生的学科基础也普遍比较薄弱。信息技术教学注重于理论与实践的结合,而缺乏实践的学习其效果不言而喻。针对这一困难,有以下工作的设想。
二、合理安排教学结构
各年级对本学科掌握的情况不同,教材有别、难度有深浅又相互联系,因此在教学的组织上应有所区别、有侧重。四年级属学习的初级阶段,特别要注重学科兴趣的培养,着重以趣味性引导和讲解的方式,让学生了解、掌握相关的知识;五年级属学习的中高阶段,他们有一定的基础积累,理解力相对较好,此阶段应注重能力的培养,因此教学主要以广播演示的形式来指导实践;六年级属学习的高级阶段,学习任务 ……此处隐藏9626个字……的图画阅读。
5、 结合上下文和生活实际猜读陌生的词句。在阅读中注意积累语言。
6、 用拼音或文字夹拼音的形式把阅读的感受写下来。
7、获得初步的情感体验。字数开始不具体做规定。
8、 至二年级, 写作字数达到150字左右。
9、 阅读速度每分钟50至60字。
中年级:
1、 能用普通话正确、流利、有感情地朗读。
2、 初步学会默读。
3、 能对文章中不 理解的地方提出疑问。
4、 能运用工具书查阅不 理解的词语。
5、 注意到文章中关键性语言。
6、 学习略读。
7、 比较敏捷地抓住文章的主要大意。
8、 大概地复 述文章的内容。
9、 阅读速度每分钟为100—120字左右。
高年级:
1、 能用普通话正确、流利、有感情地朗读。
2、 能借助工具书阅读。
3、 理解词语在语言环境中恰当意义。有比较敏锐的语感。
4、 根据上下文和自己的积累,推想文章中有关词语的意思
5、 能注意认真体会文章中人物活动或事物的意义。
6、 要养成读书看报关心时政的好习惯。阅读面要顾及到文学、史地、 数理、等内容。学会与文章交流。
7、 在了解有关知识的前提下, 能用文字或口头等形式表达出自己的热爱、憎恨、崇 敬、向往、同情等感受。
8、 逐步地有意识地培养探索性阅读习惯。
9、 在均衡阅读的前提下, 形成自己的阅读方向, 尝试进行探究性阅读。
10、 读速度在每分钟160字左右。