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有关七年级上册语文教学工作计划四篇

时间:2023-04-16 17:11:21 收藏本文
有关七年级上册语文教学工作计划四篇

有关七年级上册语文教学工作计划四篇

人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,很快就要开展新的工作了,是时候静下心来好好写写计划了。计划怎么写才不会流于形式呢?下面是小编精心整理的七年级上册语文教学工作计划4篇,希望能够帮助到大家。

七年级上册语文教学工作计划 篇1

语文教学是基础教育的重要科目之一.它是联系学生与社会的桥梁,与学生的生活息息相关,它与数学、物理等其它学科紧密相连,也是其它学科的基础.以下是我本学期的语文教学计划,与大家共勉.

一、教学目标

本学期我将通过六个单元的教学,逐步提高学生的语言运用能力,并通过第一单元的教学让学生关注自己的.家庭,重温母爱,树立远大理想;第二单元让学生学习有关人生的课文,了解、体会人生;第三单元让学生品味多姿多彩的大自然,陶冶爱美的心灵;第四单元让学生了解科学,激发求知欲,培养学生热爱科学的精神;第五单元抒写浓浓的亲情,引起学生的共鸣;第六单元要激发学生的想像力,并联系自己的生活体验,深入了解课文.

二、教学任务

本期语文教学的主要任务有六个单元,共三十节课,其中讲读课文十六篇,自读课文十四篇,以及十篇古诗词和名著导读.

三、教学重点

本期教学重点是十六篇讲读课文及十四篇自读课文中涉及的基础知识,及让学生听、说、读、写能力的逐步提高及培养.

四、教学难点

语文教学的难点主要是一些 ……此处隐藏5275个字……作、探究、自主的学习方式,激发学生的`学习兴趣,努力使全体学生都爱学习语文,使他们的语文素养获得不同程度的提升。

四、教学方法设计

为了达成我的语文教学目标,结合本册语文的教学内容和学生的实际情况以及可供利用的教学资源等

情况,我决定采取教师引导品读与学生自主品悟相结合的教学方式、策略、方法和手段,精心设计每一篇课文的教学,努力上好每一课,加强课前预习,加强古诗文的背诵与默写;加强写作的指导,加强写作的讲评,用优秀的学生习作来启发学生的写作思维。加强识字和写字的训练,每天让学生坚持写钢笔小楷;加强古诗文的背诵,积累语言材料;指导学生练习对对联。

五、教学进度与课时分配

1、教学进度计划如下:

第一周:第1~5课 第二周:第5课~写综作第三周:第6~8课

第四周:第9课 ~写综第五周:第11~13课 第六周:第14课~写作

第七周:机动 第八周:写作~第18课第九周:第19课~综写

第十周:第21~24课 第十一周:第24课~写综 第十二周:第26课~28课

第十三周:第29课~写综 第十四周:古诗词背诵第十五周:古诗词背诵

第十六周:名著导读第十七课:期末复习 第十八周:期末复习

第十九周:期末考试

2、课时分配大致如下:

第一单元(10课时左右)

第二单元(10课时左右)

第三单元(13课时左右)

第四单元(7课时左右)

第五单元(10课时左右)

第六单元(10课时左右)

古诗词背诵(10课时左右)期末复习:(10课时左右)

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