有关四年级下册教学工作计划模板合集六篇
时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。那么我们该怎么去写计划呢？下面是小编精心整理的四年级下册教学工作计划6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级下册教学工作计划 篇1一、指导思想
综合的课程观要求我们积极转变观念，走出以往的学科教学模式，尤其是说教式德育模式。开放的课程观要求我们树立以人为本的学生观，尊重学生的生活，充分利用各种课程资源，根据学生实际需要组织教学活动，根据自己的教学需要对教材中的范例进行合理的取舍或加以适当的拓展，积极引导学生在生活中饶有兴趣地学习、探究、体验，在学习中愉快地成长、获取对社会的整体认知，形成自己的价值观和道德观。
二、学情分析
本班共有50名学生，男生27人，女生23人。孩子们的年龄大多在十岁左右，思维非常活跃，好奇心较强，见识较广，对综合性、活动性较强的品德与社会课颇有兴趣。通过多年的学习与生活，他们已经懂得了不少做人的道理和生活常识，也了解了一些社会现象，但实际操作与现实表现还有待加强。
三、教材分析
本册教材共有五个单元，各单元的主题与教学要点如下：
第一单元的主题是诚信是金，通过对本单元的学习，让学生明白诚实是自尊自爱的表现，诚信是事业成功的法宝，是现代社会正常运行的基本保障 ……此处隐藏6203个字……、果实和种子；4、把种子散播到远处
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4.7-4.11
5、种子的萌发；6、动物的卵
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4.14-4.18
7、动物的繁殖活动；单元练习
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4.21-4.25
1、一天的食物；2、食物中的营养
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4.28-5.2
3、营养要均衡
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5.5-5.9
4、生的食物和熟的食物；5、面包发霉了
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5.12-5.16
6、减慢食物蜕变的速度 ；7、食物包装上的信息
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5.19-5.23
单元练习1、各种各样的岩石
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5.26-5.30
2、认识几种常见的岩石；3、岩石的组成
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6.2-6.6
4、观察、描述矿物(一)；5、观察、描述矿物(二)
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6.9-6.13
6、面对几种不知名矿物；7、岩石、矿物和我们
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6.16-6.20
单元练习；概念梳理
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6.23-6.27
总复习
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6.30-7.4
复习考试
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7.7-7.11
