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【推荐】教学计划锦集4篇

时间:2021-08-18 04:05:09 收藏本文
【推荐】教学计划锦集4篇

【推荐】教学计划锦集4篇

时间一晃而过,又将开始安排今后的教学工作了,请一起努力,写一份教学计划吧。相信写教学计划是一个让许多人都头痛的事情,以下是小编整理的教学计划5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

教学计划 篇1

活动目标:

1、了解男孩,女孩的性别特征,知道自己是男孩还是女孩。

2、体会两种性别各有优势是平等的,应该互相欣赏和帮助。

3、让幼儿识别自己的性别,进一步认识自我,发挥自我意识。

活动重难点:

1、重点:了解男孩,女孩的性别特征,知道自己是男孩还是女孩。

2、难点:体会两种性别各有优势是平等的,应该互相欣赏和帮助。

活动过程:

一、激趣引入小朋友们,在今天的社会课上,老师给大家带来了两位小客人,他们是红红和冬冬,(出示两张人物图片)让我们用热烈的掌声对他们的到来表示欢迎吧!

二、看一看,说一说

1、小朋友们注意看,他们两个长得怎么样?说说他们的特点。

2、找找他们两个的不同点,引导幼儿从头发、服饰等方面找不同。

3、说说哪个是男孩?哪个是女孩?

4、老师总结男孩与女孩的不同。

5、你是男孩还是女孩?(要求幼儿用完整话回答)6、说一说班里谁是男孩?谁是女孩?

7、家里谁是男的?谁是女的?

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主题总目标:

1、感知过年的热闹景象,喜欢参加各种形式的节日活动,体会过新年的欢乐。

2、喜欢参与节日装扮活动,体验“过新年真高兴”。

3、在和同伴、家人一起过新年的情境中,体会大家一起过节的快乐。

4、能察觉新年物品的名称、大小、形状、多少、颜色等,尝试对物品进行对应、分类、排序。

5、尝试用多种材料和工具,运用点画、拼合、挂窜、搓印、粘贴等方法,自由想象、表现新年物品,体验乐趣。

6、感受音乐活动的乐趣,乐意在音乐游戏中用唱歌、拍节奏等形式表现、表达过新年的快乐。

家园共育:

1、请家长和幼儿共同回忆过新年时的开心事。

2、请家长利用假日带幼儿外出感受新年的氛围。

3、大手牵小手共同制作一盏元宵灯笼。

4、引导幼儿观察、了解知道今年的属相及过新年时人们的一些活动和穿着打扮等。

活动安排:

第一周

第二周

一、健康:热闹过新年 一、绘画:放烟花

二、语言:新年到 二、社会:说说吉祥话

三、歌曲:新年好 三、歌曲:恭喜你

四、手工:做鞭炮 四、儿歌:要过年了

五、数学:串串香 五、经典故事:卧冰求鲤

第三周

第四周

一、谈话:我们长大了 一、早期阅读:老鼠娶亲

二、歌唱:小拜年 二、社会:年兽

三、数学:小画家 三、科学:美丽的小雪花

四、科学:冻冰花 四、打击乐:敲锣打鼓放鞭炮

五、手工:送红包 五、涂色:红灯笼

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