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小班安全教育活动怎样爬高床教学设计

时间:2021-10-18 02:27:35 收藏本文
小班安全教育活动怎样爬高床教学设计

小班安全教育活动怎样爬高床教学设计

教育目标:

1,幼儿认识高床、矮床,并记住自己的床铺。

2,懂得爬高床时,手要扶好床柱,脚踩小梯一步一步往上爬。

活动准备:上下床的`床铺。

活动过程:

1,带领幼儿进入睡室,认识高床,矮床。

我们的每一张床由上床和下床组成,上面的床叫上铺,下面的床叫下铺,或者上床、下床。

2,幼儿找自己的床铺,说一说是上床还是下床。

3,师示范爬上铺,并强调要注意些什么?

爬床时,手握紧床柱,脚踩小梯子一步一步往上爬,不能踩着下铺的床边。下床时一步一步往下。

4,睡上铺的小朋友示范爬床,师纠正不正确的爬法。

5,睡觉时,孩子们不能打架,嬉闹。否则会摔下来。

6,全体幼儿练习爬上床,下床。

7,活动结束,师小结。

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