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《李时珍》教学设计15篇

时间:2021-10-18 03:23:26 收藏本文
《李时珍》教学设计15篇

《李时珍》教学设计15篇

作为一位不辞辛劳的人民教师,很有必要精心设计一份教学设计,借助教学设计可以更好地组织教学活动。写教学设计需要注意哪些格式呢?下面是小编帮大家整理的《李时珍》教学设计,欢迎大家分享。

《李时珍》教学设计1

教学目标:

1、理解课文内容,学习周恩来同志临危不惧,舍己为人的高尚品德。

2、学习通过具体的语言、动作反映人物的性格和品质的表达方法。

3、积累运用生动的词语。

教学重点:

理解体会课文中对周恩来同志让伞包过程的描写,感受周总理的伟大人格和高尚精神。

教学过程:

一、导入:

1、出示挂图

2、简介周恩来

3、简介时代背景

二、初读课文,读准字音

三、再读课文,长出故事了生的时间、地点、人物

四、学习课文第二自然段

1、出示自读提纲

1)自由课文,边读边画出不理解的字词或问题

2)在小组里讨论自己不能解决的问题

3)再读课文,思考:从这段中你读懂了什么?还有什么不懂需要提出来让大家来帮助

2、精讲第二自然段

1)指名读,思考:

A为什么要用“突然”?

B飞机遇到什么样的危险,飞机怎样?

C可能会产 ……此处隐藏32627个字……>

① 27年──编写的时间长

② 一百多万字──所写的字数多,内容丰富、资料祥实

③ 记载了一千八九百种药物──包含的药物种类齐全。

小结:透过这些数字,你们想想起在当时条件下,完成这样一部书,李时珍得付出多少精力,得需要多么顽强的毅力啊!透过这些数字,我们能感受到李时珍这个任务身上伟大的品质。运用数字多有好处呀!以后的写作当中可以尝试运用。

④ 被译成几国文字,流传世界──影响大,流传广,不仅是我国伟大的药物学著作,也是全世界医药学的一部重要著作。

联系收集的课外资料,说说《本草纲目》为什么是一部伟大的著作。(再次体会数字说明的作用)

PPT3:补充介绍《本草纲目》为什么是一部伟大的著作。

(五)总结全文:

通过这篇文章,感受到了李时珍身上品格上的伟大,行为上的伟大,还有他事业上的伟大,完成了《本草纲目》这部伟大的著作。李时珍以自己不怕困难、勇于实践的精神,为中国、乃至全人类都作出了杰出贡献。

(六)此时此刻,你想对李时珍说点什么呀?

启发:可以称赞李时珍伟大的品;可以结合《本草纲目》称赞李时珍的贡献。

六、作业:PPT4

1、利用课余时间观看影片《李时珍》

2、阅读语文读本第10课《夜宿破庙》。(师:你会对李时珍为了百姓不怕吃苦的精神有更加具体的了解。)

3、结合搜集的有关李时珍和《本草纲目》的资料,出一期手抄报。

七:板书设计:

李时珍 《本草纲目》

伟大 完善

不怕困难 不全面

勇于实践 不详细

不正确

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