培智学校教案 模板
作为一位杰出的教职工，时常会需要准备好教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。那么写教案需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家整理的培智学校教案 模板，欢迎大家分享。
一、教学目标：
〔一〕知识与技能：
A类：掌握播送体操〔1-4节〕的每个小动作。培养学生身体的正确姿势和节奏感。
B类：在老师的指导下掌握根本的动作步骤，跟着A类学生完成体操训练。
C类：培养保持课堂纪律，听从指挥的精神。
〔二〕过程与方法：整个教学活动根本教学目标和游戏活动相结合的根底上进行。老师按学生的实际情况制定教学要求，强调个别训练。
〔三〕情感态度与价值观：让学生们养成良好学习习惯，培养纪律意识。
二、教学重难点：
重点：掌握播送体操第四节的根本动作难点：掌握音乐和动作的节奏感
三、教学准备：
八个标志物
四、教学方法：
示范法个别指导法鼓励发训练法
五、教学手段：
在整个教学活动中老师指导学生们的学习，训练活动。
六、教学课型：
复习课
七、教学课时：
2课时
八、教学过程：
〔一〕课堂常规
1.点学生人数，排队整好，强调上课不迟到、不早退。
2.〔准备局部〕列队慢跑2道3.教师宣布本节课的内容，任务。
〔二〕新授
1.跟着学
师：今天我们练播送体操第四节。
〔学生站一排，教师讲解动作方法和要求，然后做完整正确的示范。〕
2.个别指导
学生集体练习，教师个别指导。老师示范讲解完以后让学生每一个小动作分开练。训练中对每个学生进行动指导。要求动作连贯协调准确。
3.分组训练
把全体学生分两组，在组长的指导下练习动作。
〔三〕游戏〔障碍赛跑〕
老师讲规那么：
1、游戏者应在比赛中完成所规定的动作。
2、没比赛的学生们评定动作正确与否。
3、全班同学分5组，在每次一组的两位同学互相比赛。
4、每个队员的比赛次数相等。
〔四〕小结
老师总结本节课的总体情况，表扬表现好的同学。
九、板书设计：
〔忽略〕
十、作业：
回家在父母的帮助下好好练播送体操1-4四节。
十一、课后反思：
略
