【精选】小学教学总结模板5篇
总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,快快来写一份总结吧。那么你知道总结如何写吗?下面是小编帮大家整理的小学教学总结5篇,希望能够帮助到大家。
小学教学总结 篇1一学期的工作在忙忙碌碌中划上了一个句号。回顾这学期的工作,我们以“抓好教学中心工作,提高教学质量,努力改变教学落后面貌。”为宗旨,积极开展教研活动,落实各种教育、教学措施,加强教学工作管理,坚持向管理要质量,向教研要质量,向课堂教学要质量。大家在辛勤的付出中和认真的反思中获得了颇为丰盛的成果,业务素质都在自己原有的水平上得到了提高,丰富了自己的教育教学的经验,提高了自己的技能技巧的水平,在实践中养成了善反思、找相似的教育方法。下面谈谈我校在教学教研方面的一些做法:
一、加强师资队伍建设,提高教师的整体素质。
建设高素质的教师队伍,是全面提高教育质量的基本保证。我们着重从提高教师的思想素质、文化知识水平、教育教学能力,业务水平等方面加强教师队伍建设:
1、加强教师的政治学习和道德教育,为教师树立学习的榜样,培养教师的“敬业”精神,引导教师在教学实践中勤奋拼搏、团结奉献。通过每周一次的学习,我校教师形成了默默耕耘、乐于奉献、团结进取的高尚师德风尚。
2、现代教育理 ……此处隐藏3839个字……声,以声传情”,演讲中还注意了体态语的运用,具有感染力,但也存在一些不足,主要是写的演讲稿不太有说服力,发自肺腑的感悟较少,有的选手还不够熟悉稿子,不会运用演讲的技巧。
演讲是以宣传鼓动为目的,以有声语言为主要表达形式,以态势语言为辅助形式,系统、鲜明的阐明自己的观点和主张,既是教育别人,又是自我教育。
熟悉甚至背诵演讲稿是演讲的前提,照本宣读,不可能感染听众。只有熟悉演讲稿,在演讲的同时,倾注上自己的感情,讲起来才不干巴巴,才有真情实意。当然演讲时所表露的感情,应与内容相吻合。
上台演讲要情绪饱满,充满自信,步伐稳健。演讲应观点鲜明,内容的确定切入点要从“小”处入手,从一个角度、一个侧面、一件小事切入,从而叙述事理、表达感情,要以小见大,千万不能大而空,其显示着演讲者对一种理性认识的肯定。还要从实际出发,要考虑听众的需要,符合学生实际的,普遍关心的一种行为来进行演讲,收集一些普遍关心的问题,做到有的放矢。
演讲时应声音响亮。说话是说给大家听的,要口语化,让人听得清楚;演讲还应讲究轻重缓急、节奏变化、感情停顿;演讲要有激情,演讲的节奏要较紧凑,不能慢条斯理。
讲故事也是培养孩子的阅读兴趣和阅读习惯的有效途径。孩子都喜欢听故事,讲故事时要把握语气和情节,要流畅而突出,并且有波澜起伏,伤心的地方低沉,高兴的地方兴奋,高潮的地方高昂,激烈的地方激动。语速最好慢一些,要做到亲切、自然、吐词清楚、感情丰富。模仿对话要力求逼真,体现不同的角色的性格特点。
活动只是一种形式,我们将以本次活动为契机,进一步推动学校读书活动的深入开展,进一步推进书香校园文化建设,引导学生与经典为友,与博览同行,让浓浓书香弥漫校园。