【精选】说课稿合集9篇
作为一位不辞辛劳的人民教师,就有可能用到说课稿,编写说课稿是提高业务素质的有效途径。那么你有了解过说课稿吗?以下是小编为大家整理的说课稿9篇,欢迎大家分享。
说课稿 篇1说教材:
今天我说课的内容是苏教版第9册的“三角形面积的计算”。
在学这课之前,学生已经有的知识基础有:长方形、正方形、平行四边形的面积计算;一些简单多边形的特征等。学习方法方面的基础有:在学习平行四边形面积计算的时候,学生已经初步感受了可以用剪拼、平移、旋转等操作活动,使图形等积变形。事实上,在学这课之前,部分学生对三角形面积计算的公式并不是一无所知,但那只是一种机械记忆,知道公式,说不清所以来。
说教法、学法:
这课我会采用分组学习的方式,事先给每组一些操作材料,让大家在操作中交流,在交流中丰富感知,并逐步形成正确的认识。
教学目标:
1、使学生经历操作、观察、填表、讨论、归纳等数学活动,探索并掌握三角形的面积公式,能正确计算三角形的面积,并应用公式解决简单的实际问题。
2、使学生进一步体会转化方法的价值,培养学生应用已有知识解决新问题的能力,发展学生的空间观念和初步的推理能力。
教学重点:
三角形面积计算公式的推导
教学难点:
帮助学生认识到为什么要“÷2”< ……此处隐藏19016个字……一环节的设计,目的是通过引导学生评价面包店老板的救助行为,明白要感谢别人的帮助,这也是“国际理解教育”中的重要一环。我得救了,从死亡中走出来的我看到鲜艳的五星红旗心情会怎样?引读:(出示最后一段:这时我才发现,在我床头的花瓶里,有一束美丽.芬芳的鲜花,花丛中插着那面心爱的五星红旗。)
芬芳而美丽的鲜花,簇拥着心爱的五星红旗,它是那么鲜艳,那么夺目,那么伟大。我们中国人凝聚在这面五星红旗下,谱写了多少感人肺腑的壮丽诗篇啊!
课件展示(南极升旗、港澳回归、申奥成功、载人航天.、汶川地震……)(在灾难面前,五星红旗的力量让我们中华民族众志成城)(背景音乐《红旗飘飘》)
五、总结
课件展示(各国的国旗)同学们,每一个国家都有自己的国旗,它代表着每个国家的主权和尊严。让我们走出家门,放眼世界,相互理解与尊重,让友爱成为我们共建人类美好家园的桥梁。
以上,我通过启发、讨论等方式学习,针对教学的重点,找出面包店老板表情变化的句子,引导学生讨论“面包店的老板从‘平等交易’到‘费用我付’,他的态度为什么会发生如此巨大的变化?”促进学生积极思考问题,通过“找出文中‘我’的行动和做法让你感动的地方”来减缓问题的坡度,注重培养创新精神和锻炼学生的口头表达能力。
通过对文章重点的探究,品析,拾级而上,步步深入,由文悟情,由情赏文,使学生在读,思,议、说的教学活动中受到了崇高人格的熏陶和感染。
六、说板书
板书我用简洁明了,突出重点方式设计,
26、一面五星红旗
两手一摊 耸鼻子 平等交易
“我”的爱国精神
竖起大拇指 费用我来付《一面五星红旗》说课稿