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信息技术说课稿

时间:2022-11-03 12:05:09 收藏本文
信息技术说课稿

信息技术说课稿

作为一名优秀的教育工作者,通常会被要求编写说课稿,借助说课稿可以更好地组织教学活动。那么你有了解过说课稿吗?以下是小编帮大家整理的信息技术说课稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

信息技术说课稿1

一、说教材

《奇特的绘画天地》是人教版小学信息技术四年级的内容。它是关于画图知识铺垫的延伸,并且贯穿着以后整个的画图知识教学,是学生能够顺利、快捷操作使用画图的基础之一。

教学目标:

根据教材结构与内容分析,考虑到学生已有的认知结构心理特征,我制定茹下教学目标:

认知目标:让学生认识画图功能的基本操作,初步掌握对图形进行彩色处理的方法。

能力目标:培养学生自主探索、自主学习的能力和培养学生的动手能力、团体协作的能力。

情感目标:让学生自我展示、自我激励,体验成功,在不断尝试中激发求知欲,在不断摸索中陶冶情操。

教学重点与难点

本着新课标,在吃透教材的基础上,我确立了茹下的教学重点、难点。

重点:掌握"绘画工具箱"中前7种绘画工具的名称,使用方法。

难点:"奇异的绘画天地"丰富内涵的理解、体验与表现。

二、说教学方法

1、说教法

根据皮亚杰的建构理论,结合教材特点和学生的认知规律,本课我主要采用 "创设情境法"、"任务驱动法"、"分层教学法"这三种教 ……此处隐藏13552个字……和主机连接起来。那么,这样连接起来的计算机就可以工作了吗?(学生回答,并说明原因,教师设下疑问:到底能不能呢?)

实验1:启动事先准备好的裸机,学生观察计算机运行情况,老师总结原因(没有安装操作系统软件)。

一、操作系统知识讲授

提问:计算机为什么需要一个操作系统?操作系统是计算机系统中不可缺少的、最基本的系统软件,它是计算机系统的管家。

(补充知识)

1、操作系统的出现人机矛盾早期,人们利用计算机进行运算时,经常出现操作人员手忙脚乱而计算机却空闲等待的情形,这种人工干预的慢速度与计算机运行的高速度之间的严重不协调,被称为人机矛盾。

2、操作系统的作用操作系统的主要作用是对计算机的硬件、软件资源进行管理和控制,使计算机能协调、正常地工作,同时为人们使用计算机提供方便的操作环境。它还管理计算机的各种外部设备,如键盘、鼠标、打印机等,使这些设备能有效地为我们服务。

二、应用软件的安装与卸载

(1)ppt展示软件安装的过程;

(2)ppt展示软件卸载的两种方法,要求学生依此卸载系统中的两个软件;

(3)质疑探索,安装与卸载中出现的问题,分成小组进行讨论,并做汇报,由教师总结,以给同学提供某些指导。

三、软件的合法使用

通过案例和数据来说明盗版对我国软件产业的负面影响,组织学生展开讨论或辩论,引导学生正确认识尊重知识产权、尊重软件版权的重要意义,培养学生正确地获取和使用软件的习惯。

(1)教师组织小组讨论,小组派代表发言,提出关于软件合法使用的观点;

(2)教师用ppt演示总结,软件合法使用的方法及相关知识点。

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