2022教研活动策划方案
为保障事情或工作顺利开展,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。那么问题来了,方案应该怎么写?以下是小编为大家收集的2022教研活动策划方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
2022教研活动策划方案1活动名称:买水果
设计理念:
数数是中班幼儿数概念发展的重要基础,在生活中学习,运用于生活,才是孩子们所需要的,让幼儿通过多种形式的操作,富有情节的游戏,在轻松的环境中,在愉快的游戏中积累数经验。我设计了以“买水果”为生活情境的数学活动:6的数数。在游戏中,让幼儿交流和分享数数的不同方法,并从中获得经验和体验,使幼儿在轻松愉快的活动中进一步感知理解6的数数。发展了幼儿的观察、比较、思维等综合的能力,这种学习能力和方式有利于幼儿的发展。另一方面,幼儿在运用已有的数经验解决游戏中的数问题时帮助幼儿进一步积累数数经验。在本次集体活动中通过讲讲水果,既让幼儿感受到水果的丰富多样,又懂得多吃水果对身体有益的道理。活动隐含了关爱家人的情感,其目的是让幼儿在游戏过程中体验到关爱家人是件幸福的事,这也正是我们幼儿园所倡导的“爱的教育”的思想内涵。
活动目标:
1.体验并学习不同的数数方法,提高幼儿的数数能力。
2.在游戏情境中激发幼儿关爱家人的情感。
重点难点:体验 ……此处隐藏11766个字……大方,彬彬有礼。
2022教研活动策划方案15一、活动目的
教学过程,是教师的“教”与学生的“学”有效结合的过程。在课堂内外,如何促进教师有效地“教”、学生有效地“学”是一项全方位的系统工程,着力点很多,但真正积极有效的方法却很少,而主题教研活动正是其中之一。
主题教研活动的`“主题”内容很广泛,既可以是教师备课中遭遇的困惑,也可以是课堂教学过程中生成的问题,还可以是学生学习中遇到的困难……总之,这个“主题”可以在教师和学生身上挖掘,也可以在课内和课外寻找,只要有利于教学,有利于教师有效地“教”,学生有效地“学”,那么,主题教研活动的方向就是正确的。
二、活动过程
1、提前一周确定下一周主题教研活动的“主题”,以有利于教学为标准;
2、教师独立思考,搜集相关资料,对活动主题进行深入思考与剖析,写发言稿;
3、在教研活动中提出个人观点,交流经验;
4、归纳问题,总结经验,确定可行的实践方案。
三、活动要求
提前准备,全员参与,充分讨论,明确有效,积极实践,反刍升华。
四、活动评价
主题教研活动的评价分以下几个方面进行:
1、是否参与:一票否决,不参与则评价为不合格。
2、是否准备充分:视情况分3级,分别给予3、2、1分。
3、是否参加讨论:讨论给予2分,不讨论不予分。
4、讨论的深度:视情况分3级,分别给予3、2、1分。
另:在情况允许下(课时充足等),教师可以在任课班级对主题教研活动的成果进行实践,并通过教学反思、教学案例或组内公开课的形式呈现,以便明确活动效果。