体育、艺术2+1+1项目实施策划书
时光匆匆，我们在忙碌中奔走，一段时间的工作已告一段落，我们又迎来一个新的工作阶段，要定下新的目标了，这时候十分有必须要写一份策划书了。是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编帮大家整理的体育、艺术2+1+1项目实施策划书，欢迎大家分享。
一、目标
实施“体育、艺术、2+1+1项目”，旨在全面贯彻落实党和国家的教育方针，进一步推动学校德育、体育、美育改革与发展，让每个学生在小学教育阶段能够掌握两项体育运动技能、一项艺术特长，为学生的全面发展奠定良好的基矗
二、原则
（一）以促进学生的全面发展为宗旨，培养学生健康的学习和生活习惯。
（二）以深化学校体育、艺术教学改革为核心。设立适当的体育、艺术选修项目，最大限度地提高学生参加体育锻炼、艺术活动的兴趣，有效地提高学生的运动技能、艺术技能水平。
（三）要以提高体育、艺术教育师资的业务水平和教学能力为先导。通过各种培训提高广大体育、艺术教师的教学能力，以满足“2+1+1项目”对教师教学技能的较高要求。
（四）要以促进学校教育和家庭教育的结合为原则。
三、工作要求
（一）加强领导，建立组织，有计划地组织实施“2+1+1项目”
体育、艺术2+1+1项目领导小组。
组 长: 苑京洛
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（2）内容选定后，利用课堂、课外活动、校外学习等方式进行学习。
（3）学校采取统一认定和随时认定相结合的办法对每一名学生所掌握的技能进行认定。学校统一组织技能测试认定(已取得等级证书和比赛成绩的上交有关材料即可)统一认定，原则上每学年一次。
（4）认定结束后，由班主任和任课老师将成绩填入“2+1+1项目”检测成绩表和项目达标手册中。
七、“2+1+1”项目认定结果的处理
1.学生 “2+1+1”项目相关结果记入“2+1+1”项目达标手册”。
2.学生“2+1+1”项目是否达标作为评寻三好学生”、“优秀学生干部”等的基础条件。
八、完善措施、确保“2+1+1”项目开展
（1）加大基础设施投入，增加经费，加大体育、艺术场地和器材的配备力度，合理配置体育、艺术家与资源。
（2）开齐、开足并上好音、体、美课程，确保课程的开课率为100%。
（3）通过成立各类有助于开发学生智能和提高体育、艺术、兴趣小组，引导学生自由选择自己喜爱的活动内容和活动项目，广泛开展小型多样、丰富多彩的艺体比赛活动和各类实践活动，提高学生的参与度，促进师生养成积极参加艺体活动的良好习惯和健康的生活方式。
（4）为每个学生搭建了体育技能和才艺展示的舞台，每年要举行运动会、艺术节以及师生才艺展示和体育竞赛等小型多样的活动。
（5）通过完善各种评价制度等方式，让每个辅导教师、班主任都明确课外文体活动和竞赛开展的规范职责，从而最大限度的促进“2+1+1项目”的开展。
（6）提高音、体、美教师待遇，音、体、美教师参与“2+1+1项目”训练、辅导纳入教师考核工作。
