【精选】学生推荐学生的推荐信3篇
学生推荐学生的推荐信 篇1
各位面试老师好，我叫xxx，是医科大学医学检验系的学生，将毕业并获得学士学位。医学检验是一门对动手能力要求较高的学科，所以，在校期间，除了医学基础课和专业课理论的学习，我们还被安排了大量的实验课，其中临床检验、微生物检验、生化检验、免疫学检验等专业课，他们的实验课比理论课还要多，这些既使我们对理论有了更深的理解和掌握，更重要的是使我们有了熟练的动手操作能力。我在随后的xx市第一中心医院检验科实习期间，很快就得到了代教老师的认可和信任，而肯放开手让我独立操作仪器和独立进行实验，我也就更加积极主动地去做得更好，遇到不明白的问题及时地向老师请教。
最后我由衷的希望您能够给我一次展现才华的机会，能让我加入贵单位。
学生推荐学生的推荐信 篇2
××大学招生办：
×××同学是×××以优异成绩直升进入省××中学省招班的优秀学生。两年多来，该生以其学习刻苦努力、为人稳重谦和、工作责任心强、特长优势突出、抱负理想远大而深受老师和同学的称道。
该生学习主动性、自主学习能力很强，除了学好日常各门功课外，利用很多业余时间参加了生物和物理竞赛。特别是生物竞赛过程中自学了竞赛有关的大学课程，查阅了很多资料，花了不到一年的时间就取得了苏州市第一、江苏省名列前茅的骄人成绩。物理竞赛虽然参加时间短，也取得了省二等奖的好成绩，显示了该生学习方面的不凡实力。
该生为人谦虚，真诚待人，做事认真，在班级具有很高的威望。作为班级文娱委员，组织的班级大合唱获得全校第一，集中体现了他的组织能力和奉献精神;哪怕是每次班级卫生值日等细小事情都能看出他做事的态度和责任心，可以说把工作交给他是再放心不过了。
该生爱好阅读，知识面广，关心时事，勤于思考。学校研究性学习汇报中表现突出，班级热点问题讨论总少不了他的身影。由于他的音乐特长，在学校活动、班级历史剧中都有上佳的表现，其扮演的“国王”的领袖气度和风采让人记忆尤为深刻。正因为有如此出色的表现，在进入高中学习的两年多来，每学期均被评为校三好学生或三好学生标兵。
出于对××学的浓厚兴趣，该生已确定了立志在生物学科有所作为的远大理想，并已开始付诸于行动，校图书馆常能留下他翻阅生物学科书藉的身影，业余时间也常能见他在潜心阅读生物学科方面的资料。
×××同学是一个有理想有抱负的学生，在他的眼神里，我看的是执着，看到的是坚毅，看到的是他对未来的无限憧憬。为了自己的理想，他总是专注于脚下的道路。“机遇偏爱于有准备的头脑”，相信他将来一定会有非同一般的建树! 鉴于以上情况，我们认为×××同学基本素质非常优秀，是一位不可多得的`适合从事科学研究的好苗子，我力荐×××同学参加贵校保送生选拔。
学生推荐学生的推荐信 篇3
尊敬的领导：
您好！
首先，我要在这里感谢领导对我的信任和培养，让我在这几年之中学到了很多。使我从一开始对设计工作的朦胧，到已经达到能够独当一面的程度。虽然和老同志比起来存在一定的差距，但是我认为我有能力再担负一些更重的设计任务。所以自我推荐加入我院的骨干行列中。
从事设计工作是机遇也是挑战。我一开始就从小工程做起，认真学习设计知识，多看规范，多看图纸，多问老同志不断提高自己的专业水平，积累经验。在老同志的支持和帮助下，较快的融入到这个大家庭之中，并能够独立的完成工程。
我学的是结构专业，在工作中建筑做得多。这也是我的优势所在，在做方案时能够考虑的更周全，有些东西结构是否能够实现。经常给结构专业的同志帮忙，做结构楼梯施工图等，通过不同的工程也锻炼了我的专业技能，每做一项工程自己的能力都有所提高。
平时也主动学习，虚心向老同志请教，我相信自己以后通过努力也能够做更大的结构工程。在后期服务中，认真负责，及时和施工方联系，有问题及时解决。严格遵守院里的规章制度，遵循规范，为工程质量把好关。
通过实践，锻炼了我的耐性和团体精神，认识到做任何工作都要认真、负责、细心，以及各专业之间联系的重要性，这些工程也是我技术水平的见证。
推荐人：XXX
XXXX年XX月XX日
