教师个人成长规划书12篇
教师个人成长规划书1作为一名老师,我要努力成为一名主动学习者,做一个终身学习型教师,贯彻素质教育,倡导新课标理念,努力使自己能成为适应时代发展,符合现代教育理念的教育者。同时由于自己刚走上教师岗位,从教时间只有半年的扶贫顶岗实习支教,教育教学经验还不足,教育学生的艺术有待提高。“凡事预则立,不预则废”,做任何事情,只有在做之前有一个明确的目的和方向,才能在开展的时候能够比较顺利地进行。为了自己更好的工作,并在学习工作中得到成长,对此,我就本人的实际情况制定个人专业成长计划:
个人格言:“态度”决定一切。
一、教学方面
1、注重日常教学常规工作的扎实与提升。
精心备课,细心批改每一本作业,探索趣味性、创新性作业,保证作业有批语,及时做好记录。努力提高教育教学质量和注意良好学习习惯的养成。
2、练就自己扎实的基本功。
“钢笔字、粉笔字、普通话”是教师的基本功,因此,我会持之以恒地加强自己的基本功练习。
3、充分利用现代信息技术手段辅助教学。
充分利用网络资源,多媒体课件,学习教育教学方面的新思想,运用新理论努力提高教学效果。
4、多听课,多请教。
作为一名新老师,由于自己的.教育教学经验、管理经验缺乏,所以本学期要多向前辈们取经,通过听课、交谈等方式学习别人的长处,弥补自己的不足,向身边 ……此处隐藏16712个字……>
(二)认真上课
如何高效的上好每一节课,是自己每天都要思考的问题。上课应做到以学生为前提,在充分发挥学生主动性的同时让每一位学生都喜欢上数学,爱上数学。这样就必须提高自身的修养,提高自己的教学魅力,来吸引住学生的注意力,同时注重上课过程的高效率,努力利用每一分钟使学生的知识得到巩固和发展。此外,也要做到及时、认真的批改好学生的作业,并对学生作业中存在的问题给予及时的辅导和纠正。
(三)乐于学习
认真学习教育教学理论,提高自己的理论素养。向他人学习,积极利用一切参加各种讲座、交流或研讨会的机会,向专家与同行学习。认真参与每一次教研活动,多听课,多听好课,取长补短,并主动与师傅进行指导交流。多争取上公开课的机会,用压力给自己动力,多磨练,快成长。在信息技术上多下功夫,能够熟练应用多媒体技术为教学服务。向学生学习,教学工作就是研究学生学习和思想的工作。研究学生,就离不开联系学生。教学中脱离学生,提高教学课堂的实效就成为空谈。
(四)善于反思
反思是不断进步的阶梯,在上完每一节课后要及时做好反思工作,回忆这节课中灵感迸发的地方,总结这节课中不足的地方并及时思考对策。对每堂课的成败及时地进行总结和反思,是对自身教学工作的检查与评定,是适时总结经验教训,找出教学中的成功不足的重要过程。将在课上所遇到的问题和失误及时记录下来,从主观和客观上去寻找原因,并努力寻找解决的方案,使之成为以后教学中的前车之鉴。并且对自身在教学过程中忽然产生的灵感和好的教学方法记录下来,不断丰富自己的教学方法。
总之,在今后的工作中,我会继续以百倍的努力在磨砺中前进。相信在学校领导、同事的帮助及自己的努力下,我会取得更大的进步。