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文科组教研工作计划

时间:2021-08-02 08:05:22 收藏本文
文科组教研工作计划

文科组教研工作计划

一、 指导思想:

本学期文科组教研工作在中心校的.统一布暑下,坚持“以人为本,以学生为中心”,在课堂中,实践中积累教研素材,在课题研究中又始终不忘服务课堂。努力抓好教学科研一体化。具体说,以展示课、诊断课研究为契机,以课题研究为龙头,努力提升教师专业水平,增强中心校初中文科组整体实力。

二、 基本情况分析:

文科组具体为语文组和英语组两个学科小组。语文组教师大部分专业对口,学历达标,而英语组,仍有相当一部分教师是语文老师改行。具体工作往往好说,难落实。

三、 本学期的工作方向和工作重点:

1、 本学期的教研工作以 “中学文科课堂效率研究”为重点。具体工作体现在以任务型教学、分层教学为研究手段,细化分课题,努力先做好目前大多数老师急需解决的问题,并将之课题化、规范化研究。不因问题大小而忽视。立足解决实际问题为教研最近目标。

2、 教学工作以新课程为标准,做好校本研究,以积累课题研究素材,形成集体教学特色,发展教师个性化教学。

3、 积极开展丰富多彩的课外兴趣小组活动,组织各种形式的语言竞赛和演讲朗颂活动。

(1) 争取领导支持,创造条件。组建作文兴趣小组,英语角兴趣小组。举办中心校演讲朗颂比赛,参加区市各科相关比赛活动。

(2) 营造校园文化氛围。办校刊,校报,文艺小报,组建英语角,开展校演讲、艺术卡片、英语歌曲比赛,丰富学生课余生活,培养语言兴趣。

具体工作安排:

三月:

1、 组织教师学习校本教研理论。

2、 学习课题研究方法,理解新课程,开展预设与生成座谈交流活动。

3、 集体备课常规化启动。

四月:

1、 开展各学科兴趣小组活动。

2、 举行朗颂比赛,英语小作文比赛,选优秀学生参加区市组织的相关活动。

3、 所评课活动日常化。定期或不定期开展展示课、诊断课。

4、 对教师教学工作量化考评。

五月:

1、 指导教师撰写教研论文,参加区市教研论文评比。

2、 论证教研课题,积累课题素材,培训教师,提高课题研究能力。

3、 组织教师赴外地观摩学习。

六月:

1、 开展学期业务大检查。

2、 召开教师学生代表座谈会,评议本学期教研工作。

3、 总结本学期教研工作。

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