趣味工作计划八篇
时间过得太快，让人猝不及防，又迎来了一个全新的起点，写一份计划，为接下来的学习做准备吧！什么样的计划才是好的计划呢？下面是小编为大家整理的趣味工作计划8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
趣味工作计划 篇1新课标学习与一般的学科教学目标不同，它以培养学生的创新精神，实践能力和发展学生个性为目标，更强调学生自主学习，主动运用知识的能力。为此，我们特意开展数学趣味课，以培养学生的学习兴趣为目标，开阔学生视野，丰富知识，增长智慧，而且有助于学生巩固课内所学知识，培养学生的创新精神和实践能力。通过“数学故事和游戏”，使学生在既学又玩的过程中，一来激发学生对数学的兴趣,二来锻练学生的数学逻辑推理能力。
教学目标：
（1）趣味课活动重在培养学生的综合能力，要让学生在活动中动脑筋，多思考、多想象、多动口、勤动手，注重教师对学生的引导，鼓励学生勇于实践，大胆创新，独立思考，培养观察、思考和解决问题的能力；
（2）学生参加自已喜欢的强项，教师认真安排活动内容，有目的、有计划指导好学生，让学生学有所得，学有所获；
（3）选修课活动就是要让学生感兴趣，重视开发学生的智力，提高学生的能力、素质。培养学生爱学、自觉学、乐于学的好习惯和增强教师自身素质相结合。 教学形式：
（1）选修课活动面向全体学生，根据学生特点和实际情况选取合适的内容组织开 ……此处隐藏9469个字……>
检测以期末检测与课堂随机检测相结合为主要形式，评价以过程评价为主，结合检测结果作为最终评价结果。
趣味工作计划 篇8各工会组：
为丰富业余生活，提高教师参加体育锻炼的积极性，促进教师身心健康，教工会决定在校运会期间举行教工趣味体育比赛，现将有关比赛要求通知如下：
一、时间：
10月30日上午
二、项目：
袋鼠跳 套环 踢毽子
三、比赛规则
1、袋鼠跳
人数：4人，其中男教师只能参加1人。
比赛办法：采用接力形式。第一名运动员双脚套进麻袋中，手持袋沿从起跑线后听令出发，绕过距起跑线12米远的折返点，将麻袋交给下一位运动员，依次出发，到最后一位运动员返回终点计时，以用时少排定名次计入团体分。交接麻袋时必须在划定的圈内进行，队员之间可以帮助，但在比赛中途不得协助。
2、套环
人数：3人，男女不限
比赛办法：每人套10只环，投掷线距套环杆2。5米，以三人总环数计入团体分。
3、踢毽子
人数：3人，男女不限
比赛办法：在直径1。6米的圆圈内，在规定1分钟时间内，比谁踢的有效个数多。以三人的总个数计名次分计入团体总分。
四、报名办法
套环和踢毽子的运动员不能重复，但可以兼报袋鼠跳
五、裁判
由工会指派，每个工会组必须派出2人参加裁判工作。
六、录取办法
各个单项以8、6、5、4、3、2、1分计入团体分，以三个项目的团体总分多少排名，分别给予一定的奖励。
七、未尽事项，由校工会与各工会小组协商解决。
