培训工作计划模板9篇
光阴迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。你所接触过的计划都是什么样子的呢?以下是小编为大家收集的培训工作计划9篇,希望对大家有所帮助。
培训工作计划 篇1一、指导思想
鼓励青年医师勤奋学习,刻苦钻研,认真实践,尽早成才;加强理论和实践的结合,进步临床技能和诊治水平;学习新理论、新技术、新方法,拓宽知识面,为今后发展打下扎实基础;重视医德医风培养,培养良好的职业道德。通过系统培训,使其在政治思想、职业道德、临床专业技术、医学理论、科研、教学及组织治理能力方面得到进步,成为医德高尚,技术过硬,理论扎实的专业技术骨干。
二、培训对象
1、医学院校本科毕业的住院医师从开始临床工作的第一年进进培训。
2、从其他单位调进的医师,经医院考核后,按实际业务水平参加相应年限的住院医师培训。
三、培训目标
住院医师经过培训,使其全面具备中医住院医师岗位工作的要求,达到中医专业技术职员任职条件所规定的主治中医师水平。
具体要求如下:
1、热爱祖国、热爱医院、热爱病人、热爱本职工作,遵纪遵法,认真贯彻执行国家和医院的各项法规和规章制度,具有良好的医德医风。
2、具有较强的法律意识,尊重病人正当就医的各项权 ……此处隐藏16376个字……三小20xx-20xx年专任教师“有效教学基本功”学习目录表》、《安图三小教师有效教学基本技能评价表(7项)》、《安图三小20xx年度专任教师层级培训(岗位练功)活动安排表》。
(四)班主任培训:
使班主任进一步明确工作任务和职责,掌握科学的工作原则和方法,掌握现代班级管理理论,做到有针对性地开展教育引导工作,全面提高班主任的综合素质和专业能力。
认真贯彻落实《中小学班主任规定》,培训学习不少于10学时。认真执行上级对班主任培训要求外,充分利用远程教育资源及本校优秀教师资源,采取自学、结对、听专家讲座、交流研讨、观摩式等形式进行。校内培训以《班主任工作细则》、《班主任的言语技巧》、班主任案例交流、《主题班会——走进“自主管理”》内容进行。每月期召开一次班主任例会和两次经验交流会。
管理与考核方式:政教处检查培训学习记录,考核参加活动的态度与结果。
(五)新教师、青年教师培训:
使新教师尽快适应工作环境,掌握教学技能,成为合格教师。创造一切机会让青年教师尽早成长起来,成为学校的骨干教师。
参加全县的新任教师培训活动。除此,学校以讲座、指导、“师带徒”形式,从教育法规、师德师风、新课程理念、教材教法等方面的内容进行培训。采取领导“包保制”形式,教师“一对一”方式进行对新教师培训。5月中旬进行校内的师徒结对子汇报课。
刘凤琴--徐海艳 陈 玲-- 王丽华 刘艳杰—张 颖
孙玉环---孟祥叶 沈维丽---王学平
吴丽婕—王学平 何琨---张颖 王学英--- 徐海艳 丁培花---孟祥叶
管理与考核方式:教导处检查教师的帮扶记录,随机点名听徒弟的课。