文综组工作计划四篇
时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们的工作又将迎来新的进步,是时候抽出时间写写计划了。什么样的计划才是好的计划呢?下面是小编精心整理的文综组工作计划4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
文综组工作计划 篇1一、指导思想
针对我校文综专业老师少、学校规模小的特点,在教学中求真务实,初中各年级要重点抓好基础知识的落实。各年级的教学以中考为中心,以《教学大纲》和《考试说明》为纲,坚持以学科教学为主,落实基础知识,提高学生各学科的基本技能和学科能力,培养学生对各学科整体知识的把握和综合分析问题、解决问题的能力。根据新形势下的考试要求,教学中应重视对知识系统和线索的梳理,重视知识的横向联系。
初三教师应以中考热点问题和长期以来关系到国计民生的重点问题为切入点,适当训练学生多角度、全方位分析问题的能力。史、地、政三科教师能够跨学科听课,共同研讨切磋备课,相互借鉴沟通,开拓知识视野,形成综合、全面分析问题的思维习惯,提高自身的素质和修养。
做练习时要把握好适度的原则,不追求偏、难、怪,从自己学生的实际出发,落实基础,提高能力。
二、教学要求
1.积极参加大市和本市及学区的教研活动,深入研究新教材,及时了解教学新动向,把握重点,突破难点。
2.认真备课,写有较为完备的教案,作业定时限量地完成。作业是巩固课堂教学 ……此处隐藏4035个字……小组:一个是英语教改小组,由王清枝任组长,做好“同备一课,同上一课”的活动,抓好备课、上课、听课、评课和反思工作,结合教学的实际情况,确立一个校级课题,进行研究。另一个是有教心学和社会学组成教改小组。由胡XX任组长,围绕“与学生实际学习基础相结合,与学生就业实际需要相适应”的课改方针,思考目标的确定、教学内容的使用、教学方法的选择、教学如何做到有效和有趣、考试如何安排等问题,确立课改方案和课题进行研究,以督促教学。
3、有计划地组织听课活动
对于英语课的听课活动,我们重在听“同备一课”的教师的上课情况,把讲得好的教师推出来,多讲一些示范课,让其他教师借鉴和学习。对于教心学和社会,我们重在听教学方法的改进,把增强学生的学习兴趣、增强课堂教学的实用作为研究方向,以提高课堂教学的有效性。此外,会根据学校的安排,有计划组织教师到幼儿园听课,以使教师的教学更接近幼儿教学的实际情况,增强课堂教学的实用性,突出我校的办学特色。
4、积极组织组内地说课比赛活动,配合学校的说课比赛。
根据学校的说课比赛活动安排,先调动组内教师参加活动的积极性,然后在组内进行比赛,把每一学科的优胜者推出来,参加学校的说课大赛,并鼓励她们在大赛中取得好的名次。
5、利用课余时间和网络学习教育理论,提高理论水平。
一方面组织教师利用组内的教研活动学习教育理论,另一方面组织教师利用自己的便利时间,有机地学习教育理论,提高自己的教学理论水平。鼓励教师经常上聚友网,进入“XX师范网络教研群”,学习学校布置的专题,把自己的见解和心得体会发帖交流,也可把自己的学习体会和教学中的问题拿出来在网上交流。反思教学,提高教育理论水平,指导自己的实际教学。