初中语文教学工作计划
日子如同白驹过隙，我们又将续写新的诗篇，展开新的旅程，是时候开始写工作计划了。但是要怎么样才能避免自嗨型工作计划呢？下面是小编帮大家整理的初中语文教学工作计划，希望对大家有所帮助。
初中语文教学工作计划1一、目的要求
1、继续指导学生正确理解和运用祖国的语言文字，使他们具备基本的阅读、写作、听话和说话的能力，养成学习语文的良好习惯。在教学过程中，开拓学生的视野，发展学生的智力，激发学生热爱祖国语文的感情，培养健康高尚的审美情趣，培养社会主义思想品质和爱国主义精神。
2、科学开展总复习，帮助学生将以前学习的知识整理成系统，大面积提高学生的语文成绩，力争在中考中取得好成绩。
二、教材分析
本期的教学内容包括两方面：
1、完成新课：上期赶进度，已将九年级下期的课程完成了三个多单元，剩下一个小说单元，一个散文单元，一个戏剧和影视文学单元。
2、中考复习：本届毕业生的中考复习是以黄冈市XX年年的《中考精典》为蓝本，今年的《中考精典语文》包括以下几部分：语文知识积累与运用、阅读与理解、写作训练、综合复习。
三、学生情况分析
本班属于二类普通班。通过上期的教学，发现学生的语文基本功较差，学习兴趣不浓，学习习惯不好。上课不愿动脑筋，不爱发问、答问，做笔记要督促，抄作业的现象很普遍。部 ……此处隐藏17645个字……/p>
加强九年级语文学科的教学与备考研究，引导教师把握命题方向，在夯实基础知识、掌握基本技能、构建知识体系、培养思维能力等方面下工夫，避免备考的盲目与无序。4月份组织召开中招备考研讨会，对常考点、间考点进行研讨交流，并对20xx年中招试题进行预测，作出相应的准备措施。计划安排1—2节复习研讨课，中招复习经验交流以及信息动向研讨等，以促进九年级复习备考工作的高效进行。希望老师们注重平时的研究积累，搜集相关信息，迎接4月（20-21日）的毕业会考，5月（25-26日）的质量预测。
5.以上学期进行的名著阅读情况调查活动来督促初中语文阅读课有效开展。
在上学期进行的名著阅读情况调查活动基础上，进一步整理调查结果，针对调查结果中出现的问题制定切实可行的措施，督促初中语文阅读课的有效开展。
6.以构建教研网络活动来加强初中语文学科教研的有效性、便捷性。
鉴于很多教师经常抱怨学校出现内网上不去等现象，我在QQ上建立了初中语文教师群（6034201），本学期希望教师们能积极加入本群，利用QQ群，在遇到问题时和其他教师随时进行交流。组建好我们初中语文专家团队，定期交流，互通有无。加强初中语文学科教研的有效性、便捷性。
三、活动安排：
时间内容地点参加人员
2月底语文学科教研工作会教研室各学校教研组长
3月10日前上交上学期教学模式立项研究结题材料教研室相关课题研究小组成员
4月课堂观察活动案例征集教研室各学校教研组长、备课组长
4月中招备考研讨会待定九年级语文教师
5月课标解读成果展示及评选活动待定相关教师
5月分课型教学模式研讨会待定
