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【精选】高三工作计划锦集5篇

时间:2022-10-15 00:05:26 收藏本文
【精选】高三工作计划锦集5篇

【精选】高三工作计划锦集5篇

时间过得太快,让人猝不及防,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,不妨坐下来好好写写计划吧。计划怎么写才不会流于形式呢?下面是小编帮大家整理的高三工作计划5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

高三工作计划 篇1

一、 工作目标

培养学生良好的行为习惯,树立良好班风;帮助学生树立远大理想,端正学习态度,培养学习的自觉性,主动性和灵活性,以顽强的毅力积极备战高考 。

二、 班情分析及工作重点

高三 (4)班是一个文科班,选修历史、政治。现有学生36名,男生12名,女生24名。大部分学生具有一定的学习能力和潜力,有一定的高考愿望。

存在的问题有:

1) 班级缺乏起领头羊作用的学生,整班学习要上新的高度需花大力气。

2) 目前大部分学生学习成绩一般,学习较被动,需要老师加以积极引导和提高要求

3) 有进取心,有高考成功的愿望,但 目前显示出来的学习积极性、灵活性和主动性还没有达到高考要求,需要各科老师明确学习要求,指导学习方法,帮助学生树立信心和勇气,适应更高的教学要求,以全新的姿态迎接高考。

三、 工作月安排

九 月

1. 培养学生良好的行为习惯,遵守校纪校规

2. 帮助学生调整学习态度和方法,努力适应高三新的教学要求

3. 确立高考目标,以实 ……此处隐藏6376个字……年来各地高考试卷、吃透教材的重点和难点,把握高考命题的新趋势、充分利用课堂45分钟时间,突出重点,提高教学效率、

3、集体备课

集体备课活动常态化、根据教学计划,集体讨论、研究教学重点和难点、每周备课组活动内容明确,任务明确、布置作业、练习统一、编制练习任务分工到人,责任到人、

4、提高课堂效率,减负增效

积极探索“减负增效”的新思路,新方法、研究学生的学习心理,提高学习兴趣,调动学生的主观能动性、既要充分利用课堂教学时间,又要有效地控制学生在课后的学习活动,强化预习和复习两个环节、积极努力地学习新的教学理念,与时俱进,把先进的、有效的、科学的教学方法贯彻到日常教学中去,不断提高教学效果、

5、不断提高学生的思维能力

充分利用新教材,培养学生“探究”性学习能力,逻辑思维能力、吃透教材,又不局限于教材、利用一切有效的资料,拓展学生的知识面,培养反散思维能力、创新思维能力和实用思维能力、

(基本要求及措施):

1、充分发挥备课组的集体力量,团结协作,经常性地进行教学研究,认真执行教学“六认真”,严格做到复习进度、作业、练习“三统一”切实把握教学各个环节。

2、认真研究教材、考试大纲,夯实基础,注重基础知识的复习和基本能力的培养。

3、因材施教,积极配合学校安排,扎实做好分层教学,认真做好尖子生的培养和关键生的补差工作,努力提高合格率和优秀率,全面提高教育、教学质量。

4、认真研究“教法”、“学法”,认真收集高考信息,努力提高教学效率,为在20xx年的高考中取得优异成绩做最后冲刺。

5、充分利用有关资料,科学合理选编作业,精练精讲。

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