教师工作计划【热】
时间过得可真快,从来都不等人,很快就要开展新的工作了,该好好计划一下接下来的工作了!那么我们该怎么去写计划呢?以下是小编为大家收集的教师工作计划,欢迎阅读与收藏。
教师工作计划11、充分发挥现代教学设备的作用,提高课堂效率,培养学生动手能力。在多媒体课堂的应用中,可以将文本讲述部分制作成课件,以提高课堂教学的内容。另一方面,操作部分的讲解是现场演示,使各种操作具体化,避免了用嘴无法理解的弱点。比如组装维修电脑硬件的时候,让学生在老师的讲解下看投影,然后让学生在电脑上拆装各种电脑部件。因为网络机房不仅可以有多媒体教室的功能(比如把讲课内容广播到每个学生的电脑上),还可以让学生立即在电脑上操作。这样可以克服这堂课和下堂课机器练习的不足,边说边练,效果特别好。
2、采用多种教学方法,努力培养学生能力,提高课堂教学效率。除了充分利用现代教学设备外,课程的一些内容还应采用多种教学方法,如“自学辅导法”、“讨论研究法”、“学生尝试教学法”等。比如在互联网IE浏览器的使用一节,你可以使用自学指导的方法,让学生通过使用浏览器获得帮助。完成教学任务后,可以给学生一定的奖励,允许他们做自己喜欢的事情。对于一些简单或者类似的相关内容,可以用“自学辅导法”来处理。在“自学辅导法”中要注意教师的引导作用,一定不能放过。如果能安排好自学大纲,指出重点难点等。“讨论研究法”的运用能引起学生对问题的'辩论,活跃课堂气氛 ……此处隐藏17607个字……教学研讨活动,不断反思自己的.教学,勇于探索和实践,形成自己独特的教育教学风格。
二、多反思
自我反思是提高业务水平的重要途径,对自己的教学行为、学生的活动方式、教学目标的制定、教学内容的选择……及时进行反思、总结、改进,从“经验型”的教师向“科研型”的教师转型。
1、不断进行师德自查,反省自己的行为,规范自己的言行,做到身正为师,学高为范。
2、在自己的教学过程中,时刻做到三个反思:教学前反思,从培养学生实践能力着手,拓展教学内容,优化教学过程;教学中反思,及时自动地在行动中反思,培养反思和自我监控地习惯;教学后反思,随时审视,随时修正,形成自己的教学个性。
三、多实践
1、努力探索、大胆实践,用新的教学艺术充实课堂教学。在自己的课堂教学中,努力营造尊重、赞赏、宽容的师生关系,加强师生的对话交流,力争完成从教学的“主角”转向“平等中的首席”、从传统的知识传授者向现代学生发展的促进者的转变。
2、积薄厚发、开拓创新,做教育教学的研究者。积极参加各类的教育教学活动,提高自己的理论水平,不断的磨练自己,在挫折中不断的成长完善,结合教学实践实现创新和开拓,实现“模式化”向“个性化”的转变。
3、整合资源、为我所用,在课堂教学方面形成自己的特色。充分利用发达的资讯和媒体手段,观摩名家教学,撰写读书笔记、教学反思,在课堂教学中利用电教多媒体手段立体展示教学内容,激发学生学习的兴趣,创设情景,授予学生发现问题、分析问题、解决问题的技巧,营造氛围,培养学生终生学习的习惯。
四、多总结
定期对自己的教育教学工作进行总结,通过及时总结,有所沉淀,不断为今后的工作积累。