开展工作计划范文汇总5篇
时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,是时候开始写计划了。相信许多人会觉得计划很难写?下面是小编整理的开展工作计划5篇,欢迎阅读与收藏。
开展工作计划 篇1近日,**县在开展新农村建设工作中,切实保障农民的知情权、参与权和监督权,最大限度地实现农村村务管理民主化,以“六规范、一满意”为目标,认真做好新农村建设村务公开工作。
一是规范公开形式。按照有利于群众知晓,有利于群众监督,有利于群众参与的原则,采取公开栏公开、张榜公开、会议公开、广播公开等多种有效形式,对村级财务、公益事业建设和各项惠农新政策等群众普遍关心的热点内容以及涉及农民利益的重大问题进行公开。
二是规范公开内容。明确规定公开重点内容,将村财务状况、重点工程项目、公益事业“一事一议”情况、民心工程、新农村建设情况、支农惠农政策等群众关心的热点、重点问题及办理情况列入村务公开的范围。
三是规范公开时间。村务公开每季度公开一次,每季度第一个月5日为村务公开日。临时性工作随时公开,群众关心的热点问题,重点问题及时公开,一般村务事项在公开日进行公开。
四是规范公开程序。程序步骤为:收集资料-整理资料-审议-公开-存档。所有要公开的.内容,必须由村监督小组或村理财小组成员签字后方可张贴公开。
五是规范反馈机制。设立“意见箱”,公开举报电话,聘请17 ……此处隐藏8251个字……活运用平移、旋转和轴对称在方格纸上设计图案;结合欣赏和设计美丽的图案,感受图形世界的神奇。
4.经历从具体情境中抽象出比的过程,理解比的意义及其与除法、分数的关系。在实际情境中,体会化简比的必要性,会运用商不变的性质和分数的基本性质化简比。能运用比的意义,解决按照一定的比进行分配的实际问题,进一步体会比的意义,提高解决问题的能力,感受比在生活中的广泛应用。
5.认识复式条形统计图和复式折线统计图,感受复式条形统计图和折线统计图的特点。能根据需要选择复式条形统计图、复式折线统计图有效地表示数据。
6.学生能正确辨认从不同方向(正面、侧面、上面)观察到的`立体图形(5个小正方体组合)的形状,并画出草图。感受观察范围随观察点、观察角度的变化而改变,能利用所学的知识解释生活中的一些现象。
四、教学措施:
1.鼓励学生在现实情境中体验和理解数学
2.鼓励学生独立思考,引导学生自主探索、合作交流
3.重视培养学生的应用意识及初步的提出问题和解决问题的能力。
4.创造性地使用教材。
五、教学课时安排(按单元顺序)
一单元圆:17课时。
二单元百分数的应用:16课时
三单元图形的变化: 5课时
整理与复习(一): 5课时
数学与体育: 3课时
四单元比的认识: 13课时
五单元统计: 6课时
整理与复习(二): 3课时
生活中的数: 2课时
六单元观察物体: 5课时
看图找关系: 2课时
总复习:10课时
机动时间:3课时