【实用】数学教学工作计划模板锦集七篇
光阴如水,我们又将迎来新的挑战,来为以后的工作做一份计划吧。什么样的工作计划才是好的工作计划呢?下面是小编精心整理的数学教学工作计划7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
数学教学工作计划 篇1一、大部分学生的学习情况分析
在经过了两年的数学学习后,学生在数学基本知识、技能方面基本上已经达到一定的水准,对学习数学有着一定的兴趣,乐于参加学习活动中去。因此,我们要使已经基本形成的兴趣和良好的习惯再接再厉的保持,并逐步引导的思维的乐趣、成功体验所获得的乐趣中。而对于一些基础比较差,计算能力、思维能力还需要进一步提高的学生,数学学习中的良好的习惯还有待于加强,教师要在本学期的教育教学中培养孩子良好的学习习惯,增强孩子的自信心,探寻良好的学习方法,共同提高学生的数学学习能力,使学生爱学数学,乐学数学。
二、学困生基本情况分析
本年级也存在着一些学生,这些同学自觉性不够,缺乏刻苦钻研的精神或者是在学习能力上有待提高。在今后的教学中还需要加强学习习惯培养,如学前的自习、课后的复习等。在书写上还要继续提高要求,只有让学生在认真书写的基础上才有可能认真思考。
【教材分析】
这册实验教材对于教学内容的编排和处理,是以整套实验教材的编写思想、编写原则等为指导,力求使教材的结构符合教育学、心理学的原理 ……此处隐藏10110个字……的补差工作。具体措施如下:
(1)开展帮教结对活动,与后进生家长经常联系,及时反映在校的学习情况,促使其提高成绩,帮助他们树立学习的信心与决心。
(2)注意讲练结合,使学生理解知识间的内在联系,课后多关心学困生,他们的作业尽量面批。
(3)每堂课设计分层教学目标,较难的问题让优等生回答,以开发他们的智力。课后设计选做题,让优等生做,进一步培养他们的思维能力。
7、紧密结合现实生活,注意宽松氛围的营造和浓厚学习兴趣的激发,让学生感觉学习不再枯燥无味,促进从小热爱学习习惯的养成。
8、注意结合相关内容培养学生发现生活中的数学和解决生活中的数学问题的能力。
9、教学中要注意知识面的扩展,以拓宽学生的视野,培养学生的综合性思维能力。
10、注意和学生家长联系,密切注意学生在家的表现,将学校教育的作用延伸到校外,将学校教育和家庭教育结合起来。
11、建立评价目标多元、评价方法多样的评价体系。对数学学习的评价要关注学生学习的结果,更要关注他们学习的过程;要关注学生数学学习的水平,更要关注他们在数学活动中所表现出来的情感与态度,帮助学生认识自我,建立信心。
四、教学时间安排:
克、千克、吨的认识 5课时
一位数乘两、三位数的乘法 15课时
辨认方向 3课时
两位数除以一位数的除法 10课时
四则混合运算 5课时
年月日 5课时
周长 4课时
分数的初步认识 5课时
三次综合实践 6课时
总复习 6课时
机动课时 6课时
合计 68课时