数学教研组个人工作总结
总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,不妨坐下来好好写写总结吧。你所见过的总结应该是什么样的?以下是小编为大家收集的数学教研组个人工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
数学教研组个人工作总结1本学期我校数学教研组工作是在教导处的直接领导下,结合学校实际,依据开学初制定的教研计划,坚持以数学课堂为主阵地,认真贯彻落实课程标准,抓好课堂常规教育,逐步探索数学教学新模式,努力提高课堂教学效率,切实提高教育教学质量。在全体组员的共同努力下,开展了一系列形式多样的教学活动,使我校数学教学质量得到稳步上升。现将本学期开展的工作总结如下:
一、以课改为核心,加强业务理论知识学习。
教师是新课程的执行者,也是新课程的开发者和研究者。因此,要加强教师业务理论知识的学习,不断更新教育教学理念,促进教师能力结构的提升。本学期采取专人讲座、集中培训、个人自学等多种形式,开展教师业务理论知识的学习和校本培训工作,每位教师认真做好记录,及时反馈小结,交流心得感受,促进教师专业素质的发展。
二、加强教学常规管理,扎实开展教学工作。
本学期,我组坚持以教学为中心,强化管理,进一步规范教学行为,并力求常规与创新有机结合,每位教师都有严谨、扎实、高效的教风 ……此处隐藏12232个字……究课、调教课的评析、反思,将这种学术研究的氛围迁移到课堂双基教学之中,促使中考、高考成绩稳步前进。
根据不完全统计,本学年中考数学科平均分,高分段在上学年列各科之首基础上,稳步提高,特别是促使一大批薄弱生数学成绩明显转机。
高考理科数学平均分列各科前列,普通班233班平均分列各科榜首,全年级理科共有9名学生700分以上,其中一名为普通班233班的学生。
文科数学科高考成绩喜人,平均分700分以上,共有9名学生,最高分达791分。
五、切实组织数学竞赛培训,引导学生扩展知识面,发现与培养一批优秀的教学苗子。
本学年度获全国、省高中数学联赛获奖人数:
高三组:二等奖3人,三等奖1人(全国奖);
高二组:一等奖3人,二等奖9人(省级奖);
高一组:一等奖3人,二等奖16人(省级奖);
“希望怀”全国数学邀请赛:二等奖2人,三等奖14人。
六、全组教师悉心以教学研究与实践,琢造一批精品力作。
本组教师撰写教学教育论文多篇获奖或发表在全国、省级杂志上。其中第五次全国中学数学教育优秀论文评选本组教师刘仕爱、林志轩、张光浓撰写的论文获二等奖,陈青、林小芳、吴玲撰写的论文获三等奖。此外,获省一等奖论文3篇,二等奖5篇,三等奖4篇。
本学年度本组青年教师:
陈少铃、林贻发代表海口市参加海南省青年教师优秀课评选分别获一、二等奖,为学校争得荣誉。
海口市琼山中学数学教研组
二0**年九月一日