学生个人暑假总结
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它可以促使我们思考,不如我们来制定一份总结吧。那么我们该怎么去写总结呢?以下是小编收集整理的学生个人暑假总结,仅供参考,大家一起来看看吧。
学生个人暑假总结1作为一名刚从学校毕业的大学生,掌握实习资料,培养工作潜力尤为重要。
一个月的实习不知不觉结束了。回想第一次到实习单位,不知所措。感觉这次实习教会了我很多,也是在实习单位领导和同事的关心下成长起来的。虽然实习期间也有很累的时候,但是感觉这段时间过得很充实。我体会到了职场的艰辛,体会到了社会的复杂。这次实习经历对我来说是一笔极其宝贵的财富,我希望通过这段时间的锻炼,我能在未来的工作中更加出色。“爱岗敬业”,爱实习岗位完成实习任务。在实习过程中,努力培养自己对实习岗位的热情,珍惜工作上的每一分钟,学习工作上的相关知识,用心承担工作上的`职责和义务,努力能够独立工作,独立完成工作上的相关操作,对工作技能和知识做到“懂、懂、做”。一份努力,一份收获,我坚信我的努力一定会有回报,我会继续努力。这次实习之后,虽然时间很短。但是我学到的是我大学两年都学不到的东西。就像如何与同事相处一样,我相信人际关系是很多大学生刚走出社会的大问题。所以在实习期间,我刻意观察前辈们与同事和上级的相处,尽量虚心求教。要做好人际关系。不仅限于这个部门要有良好的人际关系,还要和市场部等其他部门的同事搞好关系,这样 ……此处隐藏24137个字……急忙跑向急诊科。到了急诊科就投入抢救,主要工作是给病人进行心肺复苏。一边进行心肺复苏,主任一边给他们介绍病人情况,当时接诊的是位年青的病人由于雷电击伤,导致心脏骤停,没有意识,生命体征十分微弱。经过前期的抢救,病人在呼吸机的帮助下恢复了轻微的自主呼吸。五个人合理安排,每个人做两组胸外按压后就换人,五个人配合的很默契。所以经过一个多小时的胸外按压,病人的心跳恢复了,生命体征恢复了。虽然病人是抢救过来了,不过意识还很模糊。当时主任说这次抢救以我们医院的医疗水平来说,算是成功的。病人抢救过来了,当时在场的五位同学都很高兴,再次证明了医生的职责就是救死扶伤。通过这次成功的抢救,黄照高同学说:我们能够到达急诊科就开始进行心肺复苏,这得益于海南医学院开展的急救培训,让我们每个人都掌握了正确的急救方法,在接触临床之前学到正确的心肺复苏、胸外按压的方法。参加这次抢救的同学得到了医院领导的表扬,我们用掌握了正确的急救方法,发挥出强大的作用,为学校挣的了荣誉。
以上两个实习点的突出表现,展现了高职院学生的优秀素质和扎实的专业水平,起到了很好的模范带头作用,对其他同学是一种很好的激励和示范。了解到这个情况后,我第一时间把好消息传达给我所有的学生,号召他们向这九位同学学习。同时,我也感觉到实习点小组长的选择非常关键,也正是有优秀的带头人的影响下才有了今天突出的表现。
两个月的暑假匆匆而过,虽然我肩负着培训学习和实习生管理两重任务,心里是甜的。每当学生有了问题,第一时间打给你求助时,我深深地体会到:作为辅导员,我是他们信任的人,是可以给他们解决问题的人,是跟他们一起并肩作战的人,是分享快乐共担苦恼的人。因此,在未来的工作中我一定继续坚守岗位,把实习生的管理工作做得更好!