二年级班主任个人总结(15篇)
总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,因此好好准备一份总结吧。你想知道总结怎么写吗?下面是小编整理的二年级班主任个人总结,欢迎阅读与收藏。
二年级班主任个人总结1光阴似箭,岁月如梭,转眼间又是一个学期,开学的情境还历历在目,现在却坐在这做班队总结了。这个学期孩子们又进步了,又长大了不少,看着他们健康快乐地成长,内心一阵欣喜。
现从以下几个方面对我们的日常工作做一个总结:
(一)班级特色管理
1、小老师设立:这项工作从孩子们一年级刚入学就开始抓,经过这两年的锻炼,已经培养出了一批优秀的小老师,优秀的管理人员。一年级刚入学,我就在这群依依呀呀的孩子们当中挑选出5位管理能力较强,胆子较大的孩子当小老师,从周一到周五,都有一位小老师负责领读工作。小老师总能很好的完成任务,每天坚持7:30之前到校,并带领孩子们读卡片,读课文。在小老师的带领下,我们的早读从一年级开始就秩序井然。
2、值周班长设立:值周班长的设置也是我们中队的一大特色,每周我安排4位值日班长,具体负责每天的事宜。如一些大小事务向值日班长汇报,由值日班长负责安排解决,重大事件值日班长向我汇报。值日班长还真起到了不小的作用,每天检查每位同学的仪表和个人卫 ……此处隐藏19819个字……作和班主任工作的兼顾,而不至于手忙脚乱应付日常诸多的小是小非。
二年级班主任个人总结15时间飞逝,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人就以这学年的工作小结如下:
一、思想工作方面
俗话说:“活到老,学到老”,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更好地适应教育教学的改革浪潮。通过阅读部分道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。
二、教育工作方面
这学期,本人担任二年级班主任,面临着新课程改革。因此,我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况,我虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。平时积极参加校级教研活动,认真记录好听课笔记。在教学中,认真钻研新大纲、把握教学的'重点难点,积极开拓教学思路,试着把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重阅读有关教育教学的书籍,并进行部分载录和写些心得体会。
三、遵守纪律方面
本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四、业务进修方面
要想给学生一杯水,首先老师得有一桶水。因此,老师就得不断地学习、充电。我在教学之余,认真钻研教育教学知识,力争达到现在的教育教学要求。