【精品】上学期教学工作总结十篇

【精品】上学期教学工作总结十篇

总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料，它是增长才干的一种好办法，让我们抽出时间写写总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢？以下是小编帮大家整理的上学期教学工作总结10篇，希望能够帮助到大家。

20xx—20xx学年上学期已经走过一半的时间。开学以来，我校教学工作以抓好教学常规管理为主线，以全面提高教学质量为宗旨，以打造高效课堂为重点，完善各项教学管理制度，开展各项教学活动，全面抓实教学工作，全体教师工作辛勤踏实努力，形成了良好局面。

一、前期工作回顾

1、探索招生模式，均衡分班，为新学期开学做好准备。

随着我校办学质量和社会声望的进一步提升，20xx年秋季，我校招生形势喜人，要求就读晨光中学的学生络绎不绝。通过暑假长时间的面试、选拔，确定了部分优秀学生为我校录取。学校领导群策群力，校领导和教务处工作人员多次加班，分阶段报名收费，最终确定就读我校的人数达到657人，在原计划招收8个班的基础上，增加了两个班级，首次设立两个对比班。招生人数和班级数饱和状态。在同层次分班方面，要考虑班级的均衡分配，教务处按照公平公正的原则，充分细致的思考，最终做到同层次班级在男女生均衡分配、住校生与走读生均衡分配、市区与县区学生均衡分配，考试次数均衡分配，学生成绩均衡分配 ……此处隐藏15532个字……有目的的对学生进行辅导。

　　4、坚持听课，注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式.本学年平均每周听课二到三节,对自己的教学促进很大.

5、做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，同时加大了对后进生的辅导的力度。对后进生的辅导，并不限于学生知识性的辅导，更重要的是学生思想的辅导，提高后进生的成绩，首先解决他们的心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。其次，要转变学生的不良学习行为，养成勤动手、勤思考的学习习惯。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。

6、积极推进素质教育和新课程改革。为此，我在教学工作中注意了能力的培养，把传授知能和发展智力、能力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有较的发展和培养。结合学生和学校实际积极学习好的教学模式。并探索新的教学方法。

但在教学过程中，我也存在许多不足。没有认真做好后进生转化工作.因为教学，上课和批改作业就占用了大部分时间，因此在辅导学生这一方面做的不够。只是一方面的鼓励学生遇到问题一定要及时找老师解决，但毕竟很多学生的玩性比较大，主动性不强,导致没有人主动找老师辅导的局面。另一方面，在发现不好的作业或是出现的问题，只是针对整体强调，忽略了个体的能力和力量。

一份耕耘，一份收获。良好的成绩将为我今后工作带来更大的动力。不过也应该清醒地认识到工作中存在的不足之处。教学工作苦乐相伴，我将一如既往地勤勉，务实地工作，我将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，把工作搞得更好。