【荐】教学工作总结10篇
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它可以使我们更有效率,让我们来为自己写一份总结吧。我们该怎么去写总结呢?以下是小编为大家收集的教学工作总结,希望能够帮助到大家。
教学工作总结1回想一年时光,如白驹过隙。回顾一年工作,感觉十分遗憾,竟然在最后关头没能帮助孩子们取得一流成绩,惭愧。
回想一年来的工作得失,以期鞭策自己上进。
一、是从事教学工作时间大大缩短,其他业务多了,备课时间明显少了。
本学年除担任五六班语文教学工作外,还兼做语文教研组长,学校新教育实验人,特别每学期前两个月,会议太多,不时给学生耽误课,误课多,直接导致学生思想上对语文学习的不够重视,影响了学生听课效果,教学效果自然差些。教研组活动每周一次,除去各种会议,教研组活动外,备课与检查作业的时间大大减少,影响了自己钻研教材,研读教材,落实知识的时间。
二、是对学生要求不够严格,思想上总有些轻视。
自以为多年的老教师了,教材熟悉,讲解透彻,学生也一定会学得轻松且扎实。其不然,越是讲得透彻了,容易了,学生理解起来反面不如教师不熟悉时了,那时教师理解的过程,就是学生学习消化的过程,虽说费时些,但便于学生从源头上理解知识,学会知识。现在教师只讲最重要的东西,反面不利于学生全面掌握知 ……此处隐藏10250个字……如何安排每节课的活动。
⑵课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好课下作业,作业少而精,减轻学生的负担。
二、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。
高一学生缺乏自控能力,刚进入高中还不适应,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业。针对这种问题,抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,以改进其学习方法,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作。所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足,再跟他在友好的气氛中谈心。
三、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
本学期,我经常听李家群、柳程丽、高瑞等老师的课,对他们丰富的教学经验和深厚的理论功底深感佩服,给自己更大的压力,以尽快提高自己的业务水平。
四、培养多种兴趣爱好,上网查阅相关资料,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。
五、积极参加各种教研活动,取长补短,共同进步。
一学期以来,我到积极参加政治教研组组织的各种教研活动,虚心学习,积极发言,虚心听取组上老师们的意见并且努力去改进自己的不足。
走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天贡献自己的力量。