小学教导工作总结
总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料，它可以促使我们思考，不如静下心来好好写写总结吧。那么如何把总结写出新花样呢？下面是小编为大家收集的小学教导工作总结，希望能够帮助到大家。
小学教导工作总结1一年来，教导处在区文教体局和学校的领导下，坚持以教学工作为中心，根据学校制定的工作计划和开学初制定的教导处工作计划，认真落实。加强教学常规管理，充分发挥指导监督、整合推进的功能，围绕《邯郸市关于强力提师能、创建新课堂活动的指导意见》，通过开展校本培训进一步加快我校教师专业化成长，积极开展创建新课堂活动，通过开展校本培训进一步增强了服务意识。为了能够使今后的工作在质量上、效率上再上新台阶，现将一年工作总结如下：
一、取得的成绩
1、开展强力提师能、创建新课堂活动
5月在邯郸市首届新课堂校长论坛石琰校长题为《创建新课堂之我见》的发言受到领导好评；
6月在丛台区新课堂观摩研讨会上，石琰校长做了《立足校本创建新课堂》的经验介绍，并作语文“单元整体教学”新课堂展示；
11月在邯郸市教研月中，我校承办了邯郸市“百花齐放，百家争鸣”小学数学、科学导学案有效使用研讨会,我校在数学导学案有效使用的积极探索，石校长并在会上做了《在实践中探索，在探索中提高》、李华校长做了《谈小学数学导学案、学案的有效使用》，受到与会专家老 ……此处隐藏36379个字……
6、立足课堂，重过程管理，促进教师提高课堂教学的'实效性。课堂永远是提高教学质量的主阵地，半学期来，教导处始终坚持“以人为本，质量兴校”的思路，采取听、访、查、看、问等形式，了解课堂教学情况，加强课堂巡查密度，监控过程管理，督促教师重视并切实落实好平时的课堂教学。针对教学的实际，促进教学常规科学、规范，帮助教师逐步实现“主动追求有效”的高效意识，努力创造和谐、快乐的课堂教学氛围。
虽然我们完成了各项任务，取得了一些成绩，但是还存在诸多的问题，主要表现在以下几个方面。
1、教学管理细化不够，深入课堂、学生，坚持教育的均衡发展有待提高。
2、个别教师的奉献意识要进一步增强，要统一思想。
3、个别教师对教学不重视，思想态度不太端正。
4、教导管理工作滞后，对教师管理较松散。
后半学期主要做好以下几方面的工作：
1、要抓实、抓好过程管理。在今后的工作中，我们继续重视学科之间的均衡教育。一方面增强巡查的效果，有效监控教师的教学行为，另一方面重视教学中的全面性，及时了解学生的反馈信息，注重学生动手能力的培养，加强功能教室的使用管理，发挥功能教室的优势作用。
2、建立更加高效、更为合理的教务管理系统
要充分发挥校园内网、校讯通、等先进的网络手段作用，建立全覆盖、多层次的教务信息发布、沟通、管理系统。
3、进一步加强有效课堂的研究，充分提高课堂教学效率，促进各科教学质量均衡发展。
总之，半学期以来，我们的工作取得了一定的成绩，但也存在着种种不足，我们将在盘点工作的同时，以更加积极昂扬的姿态，在下半学期工作中，力图变革，创造教学管理新业绩！
