科任组工作总结
总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料，它可以使我们更有效率，让我们好好写一份总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢？下面是小编收集整理的科任组工作总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。
科任组工作总结1转眼间又到学年之尾，对科任教研组一学期工作加以梳理，以便来年做得更好。全体教师以课堂教学改革为己任，努力提升自身的理论水平和实践能力，不断更新课堂教学模式，教研组已经形成了学习、研究的浓厚氛围。这种浓厚的教研氛围，为课程教学改革注入了长久的活力。
通过全组老师的辛勤努力，我组工作取得了一定的成绩。现总结如下：
一、教研组建设方面：
随着基础教育课程改革工作的进一步深化，时代对我们教育工作者提出了越来越高的要求，我们切实感受到了自身的压力，并有着强烈的危机意识。因此，我们教研组十分重视教师基本素质和业务能力培养的问题。我们组不断更新教育教学观念、完善教师自身知识结构、不断探索新的教学模式、方法，从而提高教学质量作为教研组建设的首要目标。
1、加强业务学习力度。本学期教研组活动16次。要求自学研讨，并经常交流心得，形成勤奋好学，积极向上的好风气。
2、注重教师个人能力的培养。教研组中每每位教师都能从基础做起，严格要求自己，在课改的洪流中不断进步。圆满地完成学校分配的任务，获得比较满意的成绩。
3、关注教育 ……此处隐藏19313个字……自身的业务能力，开学初，组织本组教师认真学习《课程标准》，针对本学科内容认真研究了教材、教法及单元重难点，使教师掌握了自己所任学科的知识内容、重难点。
二、本学期认真组织教师进行业务学习，学习中结合课堂教学认真进行讨论，并做好学习笔记，写出学习心得。本学期根据学校的要求，继续认真开展每天半小时读书活动，每位教师都能认真学习一部教育专著，并写出学习心得使教师都受益匪浅。
三、集体备课
本学期根据学校的要求，继续加强了集体备课工作，做到有依据、有组织、有目的、有布置，备课中根据科任组学科不同的特点，分成不同的备课组，分为英语、体育、科学、品社、音乐等几个备课小组进行，备课中教师们的参与意识强，都能积极从自己的学科选内容进行集体备课，主讲的教师能够精心组织材料并写出自己独道的见解，每位教师都能积极参与并发表自己的意见和建议，提出自己对教学设计的看法，在备课过程中老教师发挥了积极的'作用，都能把自己多年的教学经验毫无保留的传授给年青教师，使集体备课活动收到了较好的效果，教师们从中受益匪浅。
四、教研工作：
开学初，根据中心学校的教研工作计划，积极准备本组的教研工作，活动中教师都能积极参与并进行精心的准备，同学科共同合作，积极参与研究选择最佳的教学方法，并能够结合学科特点及学生的实际情况进行教学设计，教学中教师较好的运用多媒体进行教学，收到了较好的效果，通过教研活动较大成度提高了教师的课堂教学水平。
总之，本学期的工作结束了，在全体组内成员的共同努力下，在学校领导的支持与指导下，圆满的完成了科任组的各项工作，并取得了较好的成绩。成绩只能说明过去，在今后的工作中我们要继续努力，使科任组的各项工作更上一层楼。
