英语教研员工作总结
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,让我们一起认真地写一份总结吧。你所见过的总结应该是什么样的?下面是小编为大家整理的英语教研员工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
英语教研员工作总结1以提升英语教育教学质量,深化课程改革为核心;以建立和完善新课程教学常规为着力点;以教师进修学校兼职教研员管理制度为依据,以提高自身业务素质,提升我乡小学英语教师教育能力和水平为宗旨,以改革创新为动力,努力做好本学科相关的研修工作,促进我乡小学英语教师专业化发展。
一、主要工作
1、加强业务学习,不断提升教师的业务能力以及教学指导水平。
本学期学习了《新课程英语教学常规指导》,探究教学策略与方法,以提升教学指导水平,使教师的教学思想与课堂教学实际紧密结合起来。
2、更新教研理念,深化研究型团队建设。
有效开展各项研修工作,教研活动体现平等参与,民主互动,开放包容的研究氛围,使研修活动更贴近我乡教学实际,建立了xx小学英语QQ群,给英语教师们提供一个互相交流、互相学习的平台,解决教师们教学中的困惑,促进我乡的小学英语教学更好更快地发展。
二、具体工作与措施
三月:
1、制定了工作计划。
2、组织参加第七届“红杉杯”录像课。
3、开 ……此处隐藏14250个字……小学报告厅等场所举办的说教材讲座让教师们眼前一亮,醍醐灌顶。这说明道口镇第三初级中学的很多教师平时缺乏外出学习和培训,老教师偏多,大多不愿外出学习,今后要激励教师外出学习,扭转这种不良局面。
道口二初中在教材研读方面推出优胜者王赛丽、李月霞、都莉莉、米鑫、康会枝5位教师参加区说教材比赛。在区说教材比赛中,米鑫老师荣获物理组第一名,王赛丽、都莉莉、康慧枝老师分别在语文组、英语组和历史组中荣获第二名。米鑫老师被推荐参加全县说教材比赛,并取得了优异成绩。
通过教材研读比赛活动,老师们知道了什么是教材研读,研读什么,怎么研读,并对教材有了更深一步的了解,从而提升了老师们的专业素养。
三、精彩纷呈的全员赛课活动
20xx年9月中旬至10月底,各核心校均举行了“全员赛课”活动。全员赛课活动以“深化课堂教学改革”方案为指导思想,注重体现课堂教学的实效性;本次活动为广大教师提供了一个互相学习、相互启发的平台,同时对提高教师整体的素质、提升教学质量、促进教师成长起到了很有好的作用。
道口镇第三初级中学的全员赛课活动是全校教师间的“观课”加上本教研组成员之间的“议课”。学校规定每位教师每学期观课不少于20节。每个教研组赛课结束后,成员之间都要互相打分,在同一教研组内分出名次。这项活动每名教师都十分重视,赛课成绩好的教师方能被推选为镇级优质课。
课改是一个漫长而艰巨的任务,在今后教学活动中我们将会不断的借鉴、吸收新的教学经验,同时结合本县本乡镇的实际,创造出更切实可行的教学方法。
我坚信在教体局张局长的带领下,在教研室胡主任的领导下,在课改负责人周主任的组织安排下,我县是课改工作一定会像芝麻开花一样节节高!